呼吸治疗技术专业学什么

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本文目录一览：

• 1、西南医科大学院校代码
• 2、呼吸治疗技术专业学什么
• 3、郑州黄河护理职业学院学校代码

西南医科大学院校代码

西南医科大学代码是10632，

拓展：

学校始建于1951年，1959年更名为泸州医学专科学校；1978年升格为泸州医学院；1982年，学校获得学士学位授予权；1993年，学校经国务院学位委员会批准成为硕士学位授权单位；2010年获准设立博士后科研工作站；2015年4月更名为四川医科大学，12月更名为西南医科大学；2021年获批博士学位授予单位。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学校简介

西南医科大学，简称“西南医大”，位于四川省泸州市，是四川省省属普通高等院校；入选卓越医生教育培养计划、卓越医生（中医）教育培养计划、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、临床医学专业综合改革试点高校。全国高等院校医学教育研究联盟理事单位，川南高校联盟理事长单位。拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，并设立有国家级大学科技园。

师资队伍

学校（含三所附属医院）有医教员工8000余人，有专任教师1254人，其中，具有高级职称人员548人，具有博士学位人员575人，有博士生导师35人、硕士生导师835人。有双聘院士6人、中科院“百人计划”教授1人、“国务院政府特殊津贴专家”29人、“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人、“全国优秀教师”2人、四川省“百人计划”引进人才1人、“四川省学术技术带头人”22人、“四川省有突出贡献的优秀专家”34人、四川省“天府万人计划”天府名医4人。

学院体系

学校拥有一级学科硕士授权点7个（科学学位），二级学科硕士授权点42个，专业学位硕士点7个，建有省部级重点学科7个，国家级博士后科研工作站1个。 三涯网

重点学科、专科

国家中医药管理局重点学科：中西医结合临床。

国家临床（中医）重点专科：脑病科、肾病科、整形外科（批准部门：卫生部）、脑病科、肾病科、肝病科、耳鼻咽喉科、重症医学科（批准部门：国家中医药管理局）。

四川省一流（建设）学科：临床医学、药学。

四川省重点学科：内科学（心血管病学）、生理学、中西医结合临床、病理与病理生理学、影像医学与核医学、内科学（传染病学）。

四川省医学重点学让则科：周围血管外科、心血管内科、呼吸内科、内分泌科、肝胆外科、儿科、核医学科、神经外科、神经内科、肾病内册滑返科、胸心外科、肿瘤科、医学检验科、耳鼻喉头颈外科、消化内科、临床护理学、麻醉学（附属中医医院）、康复医学、药剂学、病理科、围产医学、皮肤病学、麻醉学（附属医院）、口腔内科、口腔临床医学、口腔颌面外科、口腔正畸学、口腔修复学。

四川省医学重点专科：心血管病科、脑病科、脾胃病科、肺病科、肾病科、肝病科、耳鼻咽喉科、骨伤科、皮肤科、肛肠科、肿瘤科、妇产科、儿科。

教学建设

国家级特色专业：临床医学、麻醉学、中西医临床医学。

国家级一流本科专业建设专业：临床医学、预防医学、护理学。

四川省一流本科专业建设专业：麻醉学、中西医临床医学、中医学、口腔医学、药学、法学、社会体育指导与管理、康复治疗学、医学检验技术。

省级特色专业：临床医学、麻醉、中西医临床医学、口腔医学、药学、预防医学。

四川省应用型示范专业：临床医学、中西医临床医学、护理学。

省级精品课程：儿科学、口腔内科学、中医学、病理生理学、传染病学、医学遗传学、内科学、外科学、药理学、临床麻醉学、病理学、组织学与胚胎学、诊断学、生理学、医事法学、外科手术学、人体解剖学。

省级精品资源共享课：生理学、诊断学、人体解剖学、内科学、病理学、外科学总论、组织学与胚胎学。

省级实验教学示范中心：分子生物学与免疫学实验教学示范中心、医学基础实验教学示范中心、护理学实验教学中心、口腔医学州饥实验教学中心。

科研成就

2009年至2013年，学校获省部级科技进步奖22项，获厅局级科技进步奖117项。其中，获四川省科技进步奖一等奖3项，获中华医学科技二、三等奖各1项。

2009年至2014年，在SCI等三大检索期刊收录论文350余篇，中文核心期刊论文近2100篇，出版专著60余部，出版教材240余本。获国家专利授权50余件。

2013年，学校基础医学科研课题《骨形成蛋白受体抑制剂Dorsomorphin对肝癌的抑制作用及其分子机理研究》《肿瘤相关成纤维细胞对肝癌细胞体外血管生成拟态的影响》《层状氮化物Zr2N2X（X=S，Se，Te）合成及物性研究》《Hedgehog通路及其阻断剂在糖尿病肾病发病中的作用及机制研究》《抗IL-4，IL-13双特异性抗体的构建与鉴定》《J链介导补体活化异常与慢性乙肝中医证型相关性研究》《肺癌患者EGFR基因突变新型检测方法的临床应用研究》《基于医学检验数据的支持向量机在鼻咽癌以及其它疾病模型预测中的应用》《电针联合BMSCs移植对脑出血后Wnt/β-catenin信号通路的调控》等20个课题被四川省教育厅、四川省卫生厅批准立项。

2014年，学校科研项目《推进我省医事法律实施现代化研究—以医方权利为视角》《预防和化解我省医患矛盾的体制创新研究》，获四川省哲学社会科学规划项目立项。

2016-2020年，学校获批各级各类科研项目4655项，其中，省部级及以上科研项目444项；获省部级以上科技成果奖38项，其中国家科技进步奖二等奖1项。

呼吸治疗技术专业学什么

《生物化学》、《人体解剖学》、《病理生理学》、《呼吸治疗学》、《重症监护学》、《机械通气》、《呼吸生理与肺功能学》、《呼吸治疗仪器学》、《呼吸系统疾病学》、《健康评估》
专业介绍
呼吸治疗技术主要研究基础医学、临床医学、呼吸治疗学等方面的基本知识和技能，面向医院监护病房（ICU）、呼吸科等进行呼吸治疗和危重症监护等。例如：对急性危重病人的通气治疗和氧疗，各种医疗气体的使用与监测，急性危重病人的心肺复苏，ICU急重症病人的肺功能和呼吸监测等。

专业代码
专业代码是：520506
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握呼吸治疗技术专业岗位所需要的基础理论、基本知识和基本技能，具备机械通气、重症监护、气道管理、雾化治疗及胸部物理治疗等能力，从事呼吸治疗工作的高素质实用型技术技能人才。就业面向
主要面向各级各类医疗卫生服务机构，在呼吸治疗科（组）、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗（如肺功能检查、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等）、康复医疗中心、社区医疗中心，从事呼吸治疗工作。
主要职业能力
1．具备呼吸治疗过程监测与效果评估能力；
2．具备机械通气、重症监护、氧疗、雾化治疗、胸部物理治疗、人工气道管理以及肺康复训练能力；
3．具备肺功能检查、高压氧舱治疗、动脉血气分析能力：
4．具备呼吸治疗相关仪器的管理能力：

5．具备开展家庭治疗、戒烟指导以及健康宣教的能力；
6．掌握心肺复苏技术，具备辅助进行支气管镜检查的能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
心肺解剖生理学、呼吸治疗药理学、诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗设备、呼吸治疗学基础、机械通气、重症监护等。
2．实习实训
在校内进行呼吸治疗基本技能、机械通气与重症监护、心肺评估、睡眠监测及治疗等实训。
在二级或三级医院的呼吸治疗科（组）、综合ICU及专科ICU、肺功能室、睡眠监测中心、支气管镜室、高压氧治疗中心进行实习。
职业资格证书举例
健康管理师

衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例 护理学
开设课程
心肺解剖生理学、呼吸治疗药理学、诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗设备、呼吸治疗学基础、机械通气、重症监护等。

郑州黄河护理职业学院学校代码

郑州黄河护理职业学院的学校代码是10012。

郑州黄河护理职业学院

（Zhengzhou Yellow River Vocational College of Nursing）是位于中国河南省郑州市的一所全日制本专科高职院校。该学院成立于1972年，前身为郑州市卫生学校，2001年更名为郑州黄河护理职业学院，是中国最早的几所护理职业学院之一。

该学院致力于培养护理专业人才，拥有一流的教学设施和师资力量。学院开设的专业包括护理学、康复治疗学、医学影像学、医学实验技术等，毕业生就业率较高，深受用人单位欢迎。

师资力量

据2023年4月学校官网显示，学校有专兼职教师800人，专任教师640人，兼职教师160人，副高以上职称专任教师181人，硕士研究生学位以上专任教师200人，其中双师型教师333人，并聘请郑州大学医学院、河南中医药大学等高校的专家、教授授课。

教学建设

据2023年4月学校官网显示，学校建有人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、重症监护、模拟手术室、康复技术、

口腔综合治疗室、中草药标本室、中国传统康复、显微镜等140个实验实训室，附属医院、教学及实习医院（企业）83家。

据2022年7月学校官网显示，学校有省级重点专业1个、市级重点专业1个、市级急（特）需专业1个、河南省品牌专业1个、河南省普通高校学科专业建设资助项目4个；

建有人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、基础护理、重症监护、模拟手术室、口腔综合治疗室、中草药标本室、中国传统康复、显微镜等68个实验实训室。

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