财经类专业选什么大学啊??
首先你有点定位错了,我承认浙大、南京、清华的财经类不错,但是他们是重于理工科,虽然是综合类大学但是重点并不在财经这方面这些学校的管理学还是很好的。我估计是你受到了太多排名的干扰和你本身的高中方向的影响。告诉国内的排名大多都是“内幕”加上互相“借鉴”而来的,所以你不必太在意。至于院校上财确实不错他最强的方向应该是
金融学,
经济学也很好但是比起复旦的经济学上财就不行了,而且复旦的经济学和上财不相上下,
上海大学和
上海交通大学的的经济学也很好,尤其是上交大和复旦的经济学有的一比。再向南放走
武汉大学、
厦门大学、
中山大学、
暨南大学、
四川大学的经济学在国内都是响当当的。北方的经济学类综合院校就这么几个
北京大学(经济学很好金融相对于经济不好)、人民大学(经济学第一)、
南开大学(金融和经济都很好)、
兰州大学(区域经济学)、
西安交通大学。如果你要去财经类院校这种专攻财经这方面的本身你可以考虑
南京财经大学。外地你可以考虑
江西财经大学(只限于你考不好的情况下)、
西南财经大学、
中央财经大学、
东北财经大学(财经类院校实力很高)、
上海财经大学、
天津财经大学(只限于你考不好的情况下)。要看你在哪里发展了,我的QQ851361346还有什么问题可以找我。
清华北大拥有世界上一流的生源,为什么难成一流大学
浅谈清华为何离世界一流大学还有一段距离;不说清华有多么令人光荣的历史,因为历史并不能为其;有比较才能出差距,才能明了清华如何断层,如何不再;在
清华大学在百年校庆时特别制作了一份百年校庆特刊;清华杰出校友排名,完全可以按照一个常规的方式进行;的排名方式,就是要告诉人们,在中国社会,你对社会;1生源(这锻可以删掉一些有些多余)在传统的高考中;自2001年起首批三
浅谈清华为何离世界一流大学还有一段距离
不说清华有多么令人光荣的历史,因为历史并不能为其所用。不管她的名气有多么高,我们看的是她的身份,一所大学。真正能评价她的,不是对学生来说是多么难考,也不是进入的学生是多么的优秀。大学的荣誉,是在于他一代又一代人的质量,现在的清华断层了。
有比较才能出差距,才能明了清华如何断层,如何不再一流,中国一流的背后是世界二流。
在清华大学在百年校庆时特别制作了一份百年校庆特刊,特刊封面上印制了清华的知名校友照片,处在顶端的校友几乎是清华培养的政界人物,排名秩序一眼就可以看出把清华校友们分成了三六九等,高低贵贱、等级森严,让人一目了然。很佩服那些给政治人物和领导们排名的人物,他们能够做到按职位和政治行政级别的高低,硬能整出一个先后秩序来。学校就是学校,是一个接受教育的地方,不是一个政治倾轧的地方,学校是圣洁的。然而清华的排名,把整个社会的丑态活脱脱的从“圣洁”的清华脸上,写得一清二楚。就这一份清华校庆百年特刊,清华已经不是圣洁的清华,清华与我们这个浑浊的社会一样,迷失了方向,也堕落了。堕落成一个政治的染色缸,而不是培养人才的地方。无怪乎有人感慨,清华的教学水平远不如上世纪2、30年代。
清华杰出校友排名,完全可以按照一个常规的方式进行排名,那就是按入学先后顺序进行排名,这样的排名既可以体现清华各个年代的教育水平和成就,也可以体现对师道敬畏和学长们的尊重。然而,现在
的排名方式,就是要告诉人们,在中国社会,你对社会和人类的贡献不是最重要的,重要的是你的行政级别有多高,你享受的政治待遇有多高,这才是重要的。万般皆下品,唯有政治高!这些或许只是个缩影,现实比这更残酷,这不禁与大学的使命南辕北辙。其他的缺点还有很多,比如学术自由,教学水平这些都很难和世界一流达标。想说说清华应该学习些什么,争做世界一流大学这个口号喊了很多年,可是实际进展确跟蜗牛爬行般。要想成为一流大学不仅仅是口头上喊喊,还要有切实的行动。要想成就世界一流大学还得从以下几个方面努力。一流大学要有一流的学科、一流的教师队伍、一流的生源和一流的人才培养、一流的科学研究、一流的强大的
财政实力和物质技术基础。我想财政实力和物质技术基础在清华来说决定不是问题。 这样才能够培养出一流的人才。
1生源 (这锻可以删掉一些有些多余)在传统的高考中能够进清华的基本上是每个省市的尖子,以高考这种标准选择出来的应该说是绝对优秀。现在清华也有自主招生的权力了,这是个很好的现象,给了更多机会。清华自主招生增设A、B计划 打破唯高考分数论评价体系自主招生的出现以及大学间的联合,似乎在形成多元化的局面,向着理想图景迈进了一步。2001年,自主招生改革启动,其目的即是“打破高考垄断、探索招生方式多元化”。
自2001年起首批三所高校试点后,2003年,教育部在全国选取了22所“211工程”重点大学,各自拿出5%的招生名额,进行自主
选拔录取的改革试点。2004年,全国自主招生试点高校增至28所。2010年,进行自主招生的院校达80所。
按照规定,自主招生选拔由高校自行组织,各校多在11月底公布自主招生简章,通常面向成绩优异的“尖子生”及学科特长生。考试一般由笔试、面试两部分组成。入选考生均须参加全国统考,成绩达到学生所在省份确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。在高考录取时,考生可获得20分或不等的优惠。
近一两年,各高校招生的自主权进一步扩大。从2009年起,生源质量好的高校自主招生比例将不再设定5%的上限,北京大学公布的自主招生比例将达到10%。对少数特别优秀的考生,高校可以突破原有的限制,不要求考生分数必须达到生源所在地同批次分数线。
不过,照此前的格局,学校自主命题的考试仅在该校适用,参考学生有限,其影响力与全国高考不可同日而语。而当前联考的出现,则似乎渐渐切入“打破高考垄断”的题中之义。
如“华约”的“高水平大学自主选拔学业能力测试”,即已向着社会化的考试品牌发展。厦门大学招生办张主任告诉财新记者,“北约”选择联合命题的方式,也是为了集合七校的师资力量,打造更科学的测试方案。
在上海交通大学教授熊丙奇看来,不同的联考品牌完全可能更加社会化,并与高考品牌相竞争。作为不同的考试,品牌间可以通过公信力、质量等方面的竞争,获得更多学校的认可,成为更多学校所采纳的评价指标。
不过,在当前各高校的自主权限范围内,联考所覆盖的学生面还十分有限,且学生参加完自主招生后还要进行高考。不少家长担心,越来越多的联考事实上增加了学生的负担。
更为家长所质疑的是,联考是否真能为学生提供更多的机会?几大名校近年来对尖子生、状元的争夺日趋白日化,不少专家指出当前的联考模式有“圈地选羊”之嫌,加剧了生源的竞争。如此前北大与清华等名校的自主招生,往往在同一天进行,考生不得不做出取舍。
熊丙奇指出,“高校联考+自主面试”是可行的,但当前考试却是与学校捆绑,因而在事实上会成为高校抢生源的工具。各个学校考试时间基本是同一天,联考进一步限制了考生参加另一阵营学校的考试。更重要的是,学生最终还需参加高考,获得降分资格后只能报一所学校,最后沦为各高校之间争夺生源的“炮灰”。
对社会上的质疑和家长的担忧,
北京师范大学招生办公室于主任则满腹委屈,“我们设计制度时还没想那么多,倒是被解读出来那么多的东西。”清华大学招办主任孟芊也公开回应称,没有所谓的“北
约”“华约”联盟,两校各自自主招生联考不是简单PK,更没有所谓的“抢尖子”之说。
公平性难题
更大的难题,是在自主招生考试的公平性上。
与由行政部门主持的高考相比,由高校主持的联考,其甄选成本相对高昂。尤其对比5%的招生名额,高校不可能组织面向全国所有考生的考试。谁有资格参与自主招生选拔,便成为一个难题。
各校自主招生的简章上,对学生的基本要求,普遍是“优秀”的高中应届生。何为优秀,并没有明确的评价标准。四川省成都市石室中学的教师赖兵告诉财新记者,重点中学一般都能拿到自主招生的指标,由学校推荐优秀的学生。除此之外,没有推荐名额的学校,或者未被学校推荐的学生,还可以自行去各高校网站下载表格自荐,不过基本都石沉大海。
北大宪法与行政法研究中心的报告印证了上述说法。该报告在调查了北大、清华两校的自主招生名额分配情况后发现,虽然其自主招生面向全国,各地的招生比例没有公开,但可以肯定北京市考试通过考试的比例远大于其他地区。
即便在北京市,各个中学的考生参加自主招生的机会也是不平等的。并非所有北京申请人都有机会,他们首先得经过一轮“初审”筛
再说就是这四门考试,英数政三门是教育部统考,只有一门专业是学校自命题,这意味着什么?你清华大学、北京大学在教育部眼里和一般高校是一样一样的,一样不被信任!他们高喊教育公平化却在判决你清华大学、北京大学独立录取研究生时会作弊了。在
英语、数学、政治统一命题的一个圈子的套取下,你清华大学还有什么资格说高于其他大学之上呢?更不用说跻身世界一流大学身列了。
既然号称大学,就已经具备了相应的教学、科研能力,这是你教育部授权的,那么考研决定权就该在大学手里,你教育部横插缸子干什么?难道只有你教育部高明?人家大学都是吃干饭的?那么多科目,你教育部才几个人,你能做那么多大学毕业生的裁判?我看这就是权力意识作怪,用教育公平化的幌子掩盖集权欲望!
可笑的是考试的习题模式?小学、中学、大学、研究生、博士生一个样。考试从来不从能力入手,都是他吗的考记忆!能力如开车一旦学会了终生难忘,记忆是短暂的,一旦考完了就丢到爪哇国去了。在这种考试方法下,人们学习如同狗熊掰棒子,掰一个夹一个,夹一个掉一个,到头来只有手头的棒子。
更可笑的阅卷子的不是人是计算机,当一个人的命运用计算机来决定的时候,中国的未来也就死掉了!
救救大学!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
英国留学为什么选英国女王大学
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英国女王大学通常指的是贝尔法斯特女王大学(Queen's University
Belfast)。英国女王大学于1845年建校,位于英国北爱尔兰首府贝尔法斯特,其教研历史悠久,学术成就昭著。英国女王大学在2013/14QS世界大学排名上位居英国第27位,世界第172位;2013-14泰晤士高等教育世界大学排名上位居英国第35-37位,世界第251-275位;2013上海交大世界大学学术排名上位居英国第30-33位,世界第301-400位。
为什么选择英国女王大学?
1、著名的红砖大学,成立于1845年,英国第九古老的大学。排名世界前1%的大学;
2、罗素大学集团成员,世界顶尖教学和研究水平,提供给学生具有世界级研究成果的教学;
3、领先的就业率,罗素集团大学中就业率前8(高等教育统计局2014报告);
4、罗素集团中,学业支持第一的大学;教学水平第二的大学(由世界一流的学者开讲);挣钱机会第二的大学;校园设施第一的大学(总投资超2.59亿英镑,世界顶级图书馆)。
英国女王大学地理位置优势:
1、交通便利:2个机场,直通英国内陆、欧盟各国和世界各地;
2、便宜快捷:往返伦敦每天有通勤航班,单程35磅;
3、生活与购物:最时尚,最适宜居住的欧洲12个城市之一 ;
4、全球第二安全的城市,全英国最安全的城市;
5、全英消费水平最低的城市(一年生活费五千五英镑到七千英镑,只有伦敦地区平均消费水平的一半);
6、理想的购物天堂,让你少花钱买更多更好的东西;
7、“充满活力的友好城市”(卫报无限度旅游大奖,2007年),拥有众多古老的小酒馆、时尚的酒吧和新潮俱乐部;
8、全球著名的音乐城市,2012年MTV颁奖典礼在贝尔法斯特;
9、留学体验愉悦:中国学生仅5%左右,一流的语言环境,最友好的城市。
英国女王大学:提供“三明治”课程
“三明治课程”,就是学生先在英国大学读两年,并由大学联系安排去工作、实习,多半是带薪实习一年,再回到学校完成最后一年的学业。通过学习三明治课程,学生不但可以在学习过程中得到一定收入,在毕业时因具备了一年的英国工作经历能增加自己的就业机会和市场竞争力,而且在实习中他们收获的不仅仅是专业上的提升,更有对自己以后就业方向的思考和工作技能的提升。对于硕士生而言,“三明治课程”则是通过“学习-实践-论文“的过程。由于此举对未来求职有直接的帮助,因此三明治课程受到很多学子的热捧。
贝尔法斯特女王大学提供本科、研究生的三明治课程,为广大学子就业提供便利。
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