长治学院怎么样 长治学院全国排名

长治学院怎么样好不好（5条校友口碑）

长治学院好不好？口碑呢？值得一读吗？高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价，学校排名，学校简介等。由新高考网编撰，能客观反映学校真实情况。请参考他们！

长治学院好吗

口碑1:

师资很好，教学水平很高。学习氛围超级浓。作为二本院校，考研率超高。如果是专业的话，化学专业比较好，因为大家基本都想着考研。作为同等院校，尤其是山西省内，长治学院还是很不错的。如果是男女比例，女生多。考研的人会更多。有机化学、无机化学、分析化学、物理化学等课程。师范院校会有更多的老师。

口碑二:

一般来说，只要你想学，就能学到很多东西。环境还不错，绿化很好，四季常青，学校的学习氛围很浓。经济学是掌握实体经济基础的重要学科。学好经济学，掌握经济学思维，对你的知识水平、交际水平、生活水平的提高都有很大的帮助。老师教的很好很透彻，图书馆有很多相关的书，可以多学学。

口碑三:

在我心里，母校是优秀的。是我的母校教育了我，不仅学到了专业知识，还为我提供了一个很好的平台来体验自己，提高自己各方面的能力，比如参加和组织各种活动，使我的沟通能力，组织领导能力都得到了很大的提高。

口碑4:

学风好。是山西省二本B类中相当不错的学校，学习氛围好，考研率高。教师专业可以大大提高个人素质和修养。随着国学热的兴起，是目前比较热门的专业。

口碑5:

学习氛围很好，但是学校不算太大。不过学校很多制度都很好。新闻工作很有意思，不会太无聊。有比赛，有微电影大赛，有微信微信官方账号技能大赛。学校一直在变得越来越好。~

以上评论只是部分网友的评论。长治学院好不好，相信大家已经有了初步的判断~三涯网

最后祝大家都能考上自己喜欢的大学！

长治大学全国排名

根据校友会大学排名数据，长治大学在全国排名第413位，在武书连大学排名第618位，在软科学大学排名第543位。

长治大学简介:

长治大学创建于1958年，前身为晋东南师范学院。2004年，教育部批准升格为综合性全日制普通本科大学，为学士学位授予单位。2012年起与山西师范大学联合培养硕士研究生。2018年获批硕士学位授予权项目建设单位。

学校位于太行精神的发祥地、上党古城山西省长治市。现占地面积33.7万平方米，建筑面积30.6万平方米。学院分为南北两个校区，布局有序，绿树成荫，呈现出清新、幽静、文明、和谐的园林环境。此外，2003年8月，长治市政府以“会议纪要[2003] 7号”作为学院校区北部250亩的规划建设用地，并于2019年1月在长治市漳泽湖国家城市湿地公园周边规划了1000多亩土地，用于学院新校区建设。

学校现有全日制本科生12689人，学生来自全国20个省(自治区)。现有教职工702人，专任教师553人，外籍教师5人。专任教师中，教授27人，副教授145人，其他副高级职称5人，博士75人，硕士428人。有50多名全国优秀教师、“三晋人才”、省级拔尖青年人才、模范教师、名师、学科带头人、中青年骨干教师、优秀教师、模范教师、优秀教师，70多名省内外知名专家学者受聘为兼职教授、客座教授。其中，思政课教师常静博士获得“全国优秀教师”称号，入选“山西省青年拔尖人才支持计划”，成为迄今为止全省新建本科院校中唯一入选者。

学校设有14个教学部，分别是中文系、法律经济系、历史文化与旅游管理系、外语系、数学系、生物科学与技术系、化学系、计算机系、电子信息与物理系、教育系、音乐舞蹈系、美术系、体育系、思想政治教研室。本科专业38个，涵盖文、理、工、法、经、教、史、艺、管、医等十个学科。

图书馆占地面积20823平方米，馆藏纸质文献119.42万份，电子图书154万余册，中外文电子数据库13个。有《四库全书》、《四库全书要目》、《四系期刊》、《申报》等大型珍贵文献。现有教学实验和实训室201个，多媒体教室114个，舞蹈排练厅6个，专业琴房118个。有标准化的运动场、运动训练馆、多功能实验剧场和带终端显示的数码钢琴教室。教学仪器设备总值12560.45万元。上党地区有一个博物馆，收藏了3000多件珍贵文物。有一个动植物标本馆，收藏了13，000多种动物标本和10，000多种植物标本。

学校拥有1个国家特色专业建设点、1个教育部综合改革试点专业、1个教育部课程改革试点专业、4个省级特色专业、2个省级高校人才培养模式创新实验区、2个省级高校优势特色专业、2个省级优秀教学团队、6门省级优秀资源共享课程、7个省级高校基础课实验教学示范中心。拥有2个省级科普基地，1个省级人文社会科学重点研究基地，1个省级人文社会科学重点研究基地，1个“1331工程”省级重点学科，“1331工程”省级研究中心，1个“1331工程”省级重点创新团队(培育)，1个高校省级重点实验室，1个服务业省级创新学科群建设项目。近五年来，学校教师承担了10项自然科学基金项目、1项国家社科基金项目、2项教育部人文社科基金项目。省自然科学基金项目10项，省人文社会科学等省基金项目131项。

学校积极开展对外交流合作办学，已与日本左洋大学、澳大利亚教育联盟、美国加州州立大学斯坦尼斯劳斯分校、印度查尔达大学、马来西亚世纪大学、马来西亚马来亚大学、阿伯丁大学、美国东北州立大学等19所国外大学签订了合作交流协议。与省内14所高校签订了山西省高校合作联盟，在师资培训、学生交流、访问学者等领域搭建了良好的平台。近年来，学校积极推进学生交流项目，其中海外合作项目7个，派出师生70余人。同时，积极推动教师互访和学术交流，启动海外教师培训项目，努力培养高素质教师，提高了人才培养质量。

学校有党政职能机构20个，二级党组织18个，基层党支部41个。党员1304人，其中在职教职工党员528人，离退休党员133人，学生党员643人。化学系教师党支部获“全国党建示范支部”，思政教研部党总支获批“全省高校党建标杆科室”，生物科学与技术系学生党支部入选“全省高校党建示范支部”。

学校坚持2016年11月第二次党代会提出的“以加强党的建设为龙头，以德育为基础，以深化改革为动力，以教学为中心，紧紧依靠各级党组织和领导班子，党员干部、师生员工团结一心，艰苦奋斗，努力提高党的建设、人才培养、科学研究、社会服务等各项事业的内涵和发展水平，培养更多高素质应用型人才。办学指导思想是建设更加正直、和谐、快乐、有特色、高水平的应用型本科院校，坚持“应用引领、转型升级、协调发展”的办学战略，以“服务地方经济社会发展，促进产教融合、校企合作，培养应用型技术技能人才，提升学生就业创业能力”为办学宗旨，弘扬“以教学为中心，以学生为主体”的办学宗旨。围绕“双师型”教师队伍建设，增强全体教职工的服务意识，促进学生素质和能力的全面提高，坚持“求真、求实、向善、求美”的校训，倡导“高度专业、勤于教学”的教风，“勤于学习、勤于思考、知行合一”的学风，努力实现“以人为本”。

学校坚持“以人为本、质量立校、科研强校、特色兴校”的发展战略，努力建设和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园，形成了“团结、严谨、敬业、创新”的优秀校风。2013年，学院顺利通过教育部本科教学合格评估。近年来，学院先后荣获“2010-2011年度文明和谐单位”、“2011年度本科教学工作先进单位”、“2014-2015年度省高校工委文明单位标兵”、“2016-2017年度高校文明单位标兵”、“2016-2018年度山西省平安校园”、“2018年度

黄文秀，优秀毕业生，优秀共产党员，2008年至2012年就读于思想政治教育专业。2011年6月11日，在党组织的精心培养下，他加入了中国共产党(CPC)。2012年考入北京师范大学研究生。2016年在广西百色参加驻村帮扶工作。2019年6月16日，在山洪中遇难。习近平总书记作出重要指示，高度赞扬黄文秀精神的事迹，号召党员干部和青年以黄文秀同志为榜样，不忘初心，牢记使命，勇于担当，甘于奉献，在新时代的长征路上作出新的更大贡献。黄文秀投身扶贫事业，用自己美丽的青春诠释了共产党人最初的使命，谱写了新时代的青春之歌，被追授“时代楷模”、“全国三八红旗手”、“全国扶贫模范”、“中国青年五四奖章”、“全国五一劳动奖章”等称号。山西省委教育工委专门下发了《关于在全省高校学习黄文秀同志关于学习贯彻习近平总书记对黄文秀同志先进事迹的重要指示精神的通知》，号召全省教育系统和党员干部、师生深入开展向黄文秀学习活动。学校党委和行政作出了向优秀校友、优秀毕业生、优秀共产党员黄文秀学习的决定，要求学校各级党组织和党员干部、师生深入学习黄文秀的先进事迹精神，爱党爱国、无限忠诚的政治品格，勇担重任的勇气，永远努力学习、投身实践的可贵意志，永远尊师爱校、团结奋进的良好情操。学习她在《不忘初心》中始终服务家乡的高尚风范，学习她始终热爱本职工作、积极工作的模范事迹，学习她始终投身事业、奉献一生的崇高情怀。

黄文秀是60年来成千上万毕业生中的杰出代表。一大批优秀毕业生深入基层，为国家、山西、长治的经济社会发展做出了贡献，赢得了社会各界的广泛赞誉。

进入“十三五”时期以来，学校各级党组织和党员干部师生深入学习贯彻习近平金平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全国高校思想政治工作会议，全国大学生教育工作会议，全国教育工作会议， 习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话、习近平总书记在陕西考察时的重要讲话和陕西省第十一次党代会。 全面落实党中央国务院、省政府、省教委、省教育厅决策部署要求，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，全面加强党的领导和党的建设，全面推进从严治党，全面落实党建主体责任和党风廉政建设“两个责任”。落实党委领导下的校长负责制、中层党组织和党支部会议制、教学部党政联席会议制、职能处室会议制，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“三基建设”、“两提一创”专项活动，全力推进“1331工程”， 规范和加强党内政治生活，积极完成省委巡视整改工作。 认真落实第二次党代会提出的办学指导思想和“六大工程”发展部署，努力实施“十三五”发展规划、党的建设等9个分规划，做好迎接教育部本科教学审核评估工作，大力加强党员干部和优秀教师队伍建设，深入推进内涵发展和应用转化。努力实现第二次党代会提出的“一个发展转变、两个重点提升、三个着力优化、四个着力提升、五个明显提高”的发展目标，努力提高党的建设、人才培养、科学研究、社会服务等各项办学育人事业的发展水平。

目前，全校上下扎实推进“党建引领工程”，落实党建主体责任和党风廉政建设“两个责任”，为各项事业持续健康更好发展提供了坚强的政治和组织保证。推进“教学质量工程”，强化教学中心地位，深化教学综合改革，努力提高人才培养质量。推进“人才强校工程”，加强教师队伍建设，提高教师队伍的思想政治素质、师德师风和业务能力。推进“学科研究工程”，加强学科建设和研究工作，促进学校教育教学和我省及长治经济社会发展。推进“德育工程”，落实“学生第一”理念，加强学生教育、管理、引导和服务，积极促进学生成长。推进“和谐民生工程”，发扬艰苦奋斗精神，勤恳做好每一件事，建设更加幸福美好的长治大学。

与时俱进的长治学院，正以万众一心、奋发图强、励精图治的高昂激情，推动办学育人各项事业持续健康更好发展，努力办好党和人民满意的长治学院，谱写新时代中国特色社会主义长治学院篇章。

长治学院排名全国第几位？在全国认可度高吗？

长治学院排名全国第几位？长治学院在国际世界中排名多少位？长治学院在全国认可度高吗？在山西省长治市的知名度怎么样？山西人眼里的长治学院好吗？长治学院好考吗？难不难考？本文将奉上这一系列问题的答案。

一、长治学院排名全国第几?

根据国内各大权威榜单的数据可知，长治学院排名全国第418~652名。在各榜单的具体排名如下。

1、软科中国最好大学排名(2022)：长治学院排名全国第554名。

2、校友会中国大学排名(2022)：长治学院排名全国第418名。

3、金平果本科院校竞争力排名(2022)：长治学院排名全国第652名。

综上可知，长治学院排在全国第418~652名，排名相对靠前、在全国的认可度还不错。

二、长治学院国际排名第几位？

"ESI、QS、泰晤士、U.S.News”四大国际权威排名榜单中，长治学院均未上榜，长治学院在国际上的影响力较弱。

点击下方蓝色文字，即可查看：

长治学院的档次级别、王牌专业、录取数据、师资力量、就业报告、招生计划

三、长治学院在山西的认可度高吗？

本文将以圆梦志愿APP提供的长治学院在山西省2022年的招生录取数据为例，为大家展示山西人报考长治学院的难度、以及山西人眼里的长治学院有多好。

以上数据意味着，山西省内排在21739名以后的文科生，大概率无缘长治学院；排在山西省内85028名之后的理科生，基本上无缘长治学院。这足以证明，长治学院在山西的认可度较高，山西人眼里的长治学院是一所很好的大学，它是"双万计划"大学，非常值得大家报考。

不过，山西人眼里的长治学院认可度高，这也意味着长治学院比较不好考、录取难度较高。有意报考长治学院的高三考生，要努力提高成绩，争取将自己的高考位次提高到——超过长治学院近三年的录取位次。只有这样，你报考长治学院的难度才会比较小，你才会更容易被长治学院录取。