龙里中等职业学校2023年录取分数线 ,怎么样

龙里中等职业学校2023年录取分数线

龙里中等职业学校2023年录取分数线：职业学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右，由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主，会对一些有特长的学生优先录取，具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定，具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。

龙里中等职业学校基本信息

建校日期：1983

院校类型：职业学校

所在地域：贵州 黔南

学校地址：黔南布依族苗族自治州龙里县

龙里中等职业学校2023年招生专业

贵州省龙里中等职业学校是省级重点示范职业高级中学，全国“科技兴农先进学校”、“全国德育工作先进学校”、“国家星火带头人培训基地”、“贵州省科普实训基地”、“贵州省普法先进单位”、“贵州省安全文明学校”、黔南州“劳动力转移培训先进单位”、黔南州“全民健身活动先进单位”。

龙里中等职业学校创建于1983年，前身为龙里县农业中学，学校办学目标为传播和推广农业先进技术培养农业技术人才;为适应社会发展和市场经济的需要，2003年学校更名为龙里中等职业学校，办学目标更适应县域经济发展的需求，传播和推广的技术更为广泛和全面，现在学校培养的人才有现代农艺、电子技术、机械加工技术、汽车维修技术、服装制作技术、焊接技术、建筑技术、学前教育等。目前，学校占地面积236亩，建筑面积16800平方米，各专业实验实训室20多个，计算机400多台，图书18.5万册，种植基地30余亩。学校现有教职工138人，其中专任教师123人。近三年来，县财政共投入资金近2260万元用于学校征地扩建、修建实训楼、学生公寓、运动场、添置设施设备、购置图书仪器、添置学生课桌、实训基地建设等，校园面貌发生较大改变，学校基础设施能力建设进一步增强。

龙里中等职业学校专业介绍

学校努力实施技能型人才培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程和再就业培训工程，开设有计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、酒店服务与管理、农村经济综合管理、建筑工程施工、园林技术、汽车运用与维修、学前教育、服装生产与管理、机械加工、机电技术应用等12个专业。并利用本县医药、冶炼、建材、食品、化工等企业作为实习基地，受到求学者广泛欢迎，在教学实习上，学校采取请进来的方式，积极开展前校后厂建设工作“将企业引进学校，让车间进入课堂，把技能传给学生”，为此学校创建和开办了“贵州省龙瑞文化传播有限责任公司”、“龙里县龙瑞艺术团”、“龙里县龙瑞花卉服务公司”等，待建的还有“培训服务中心”、“汽车修理厂”、“汽车驾驶学校”、“加工中心”等。

龙里中等职业学校教育力量

目前学校在册学生3825人，几年来学校开展警民共建活动，实行校园半封闭式和半军事化管理，以“立德树人、精技创业”为校训，在学生德育建设上下功夫，提倡“以父母之心育人，长者之心关爱、以教师之心传道、以师傅之心授技)”实行全员育人，全员责任管理确保学生进行来，留得下，学得好，开展了“六个一”和教育教学活动(一个好形象、一门好技术、一个好身体、一手好书法、一手好电脑、一口流利普通话)、春节大家访等活动;县出台中职招生奖励办法，明确各级正府和学校责任，层层签订责任书，学校招生工作出现年年上升趋势，连续三年超额完成州下达职高招生任务，普高和职高招生比例在全州率先达到1：1;2010年，我县中职招生任务数为900人，实际招生数为1160人;2011年招生任务数为960人，实际招生数为1135人;2012年招生任务数为1200人，实际招生数为1691人，我县普高和职高招生和学生比例在全州率先达到1：1。2012年学校毕业生实现了历史性的突破，共有45名学生考入本科、专科及高职院校，学校还与山东维坊职业技术学院、贵州民族大学、铜仁职业技术学院、黔南职业技术学院等院校开展了联合办学，确保学生实现升学;在学生就业上学校与全国十多家大型企业开展校企合作，还实行了订单式培养，特别是近年来在“工业强省”的战略思想指引下，县内企业迅速发展，2013年县内长通、基业钢构、北部工业园区等多家企业向学校预定学生300余人，学校为县域经济发展提供了有力的人力资源保障;目前，学校2013年实习学生已全部落实，实现了学生进职校“升学有希望，就业有保障”的良好局面;2012年组织学生参加省级技能大赛共获二等奖3个和三等奖3个，2013年获州级一等奖3个，二等奖6个，三等奖13个的好成绩。

在乡土人才培养工作上，立足当地，注重实效，服务社会，致力形成职业教育发展合力。一是充分利用学校资源，主动承担农村后备干部学历培训。2008年以来，我校农村经济管理专业为全县培训村支两委和村级后备干部400余人，为我县社会主义新农村建设奠定了坚实的人才基础。二是把开展农村劳动力转移培训、岗前培训、再就业培训、技能培训作为服务新农村建设，提高扶贫成效的治本之策，树立以综合职业能力为基础，促进我县经济健康发展。2012年开展各项培训三十六期共计3216人，其中城乡劳动者技能就业培训721人，其他培训2495人。目前，2013年第一期技能培训(电工、焊工)班70人已经结业。

近三年来学校树立“直面贫困人口，效率直接到户”的理念，积极开展技能型人才培训，先后培训有电工、焊工、计算机操作员、植物保护工、茶叶加工工、家畜养殖工、服务行业岗前培训、农村实用技术培训、农民画培训、驾驶员培训、出租车驾驶员培训、基层服务人员创业培训、下岗人员及待业青年创业培训、校园安全保卫人员培训，“雨露计划”普通农民工培训和初级技能工培训等，共培训98期，培训人数达8521人，培训出一批技术精湛，思想活跃的技能型人才，为我县小康社会的建设作出了应有的贡献。

龙里中等职业学校现为贵州省教育“9+3计划”、“百校大战”校，三年内学校将发展成为学生达5600人以上，教师达280人的大中型示范性中等职业学校。学校将更好地结合县域经济社会发展实际，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，坚持校企合作、工学结合的教育教学模式，以培养技术技能型人才为目的。“一个方向一条心，一个目标一股劲”为建设富庶、生态、幸福的新龙里，为全面建成小康社会作出更大的贡献。

招生对象和条件

1、高中毕业生：

综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

2、 中职毕业生：

综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。三涯网

1.报考我校艺术类专业的考生，学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下，按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。

2.报考我校非艺术类专业的考生，依据综合成绩，按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。

南京交通技师学院2023年录取最低分数线?,怎么样

中专类型学校在招生分数上不是那么严格，学生可以去学校具体的了解。学生总想要考取高分选择好学校，可高分是需要知识的积累来完成的，没有前期的努力学习，在考试中自然就没有知识可以输出，学习是一个需要输入和输出的事情，只有这样你的学习才更有意义，才有了应用的好处。那么，接下来给大家介绍下江苏普高最低录取分数线。

南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年，隶属市交通运输局，是一所以技师、高、中级技工、中等专业、综合高中教育为主，集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能职业技术教育院校和培训基地。

2003年5月19 日被国家劳动和社会保障部批准晋升“南京市交通高级技工学校”。2003年6月2日经省政府批准增挂“南京交通技师学院”校牌，2014年3月经市政府批准增挂“南京交通中等专业学校”校牌。2014年11月22日市编办批复，学校更名为“南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)”。2014年12月3日，经市政府批准，学院与南京市金陵高级技工学校签署协议，两校正式合并。

学院实行党委领导下的院长负责制，并实行院系两级管理，设有总校区、金陵校区、汽车工程系、交通工程系、运输商务系、智能信息系、机电工程系、基础科学部等2校区、5系1部和13个管理机构、8个教学机构、5个教学辅助机构。现有教职员工480人，其中专职教师300人，本科以上学历的占90%以上，中、高级职称和技师以上技能等级的占70%以上。拥有各类现代化教学设施设备。

学院附属的南京交通狮麟驾驶学院，拥有华东地区一流的狮子坝全封闭驾驶训练基地，南京市车管所科目一狮麟考场入驻我院。坚持“我们的服务与您的需求同步”的服务承诺，实行“网上模拟理论考试系统”、“预约计时培训”，不断改进创新教学模式，提高培训质量，年均路考、桩考合格率名列全市驾校首位，年培训量达1.5万人，获全国文明诚信优质服务驾校、江苏省驾驶培训质量信誉AAA级驾校，省级“巾帼示范岗”、南京市服务质量奖等多项荣誉称号。

人还是要学会合作的，单打独斗需要更长的时间。一个人想要成就一番事业不是简单的事情，是需要从学习的开始就做好规划。经年累月的努力与专研才能够让你真正的熟练掌握行业的动态。作为学生中的一员，一定要做到对得起自己对得起自己的家人。