2023-04-04 12:56:48 | 三涯网
毕节幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年录取分数线:中专学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右,由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主,会对一些有特长的学生优先录取,具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定,具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。
毕节幼儿师范高等专科学校(中职部)基本信息
建校日期:1916
院校类型:中专学校
所在地域:贵州 毕节
学校地址:毕节市金海湖新区职教城毕节幼儿师范高等专科学校
毕节幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制普通高等学校,是毕节市唯一一所师范类高等专科学校。学校始建于1916年的织金师范讲习所,历经国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校等时期。2015年3月18日,经教育部批准在原毕节市幼儿师范学校基础上设立毕节幼儿师范高等专科学校。
毕节幼儿师范高等专科学校(中职部)教学建设
学校占地面积530.24亩,规划建筑面积25.61万平方米,已建成14.23万平方米。
建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,校外实习基地120个。
毕节幼儿师范高等专科学校(中职部)师资力量
现有专兼职教师200余人,其中教授10人,副高以上职称52人,硕士学位54人。
有全国先进工作者1人,省级学术先锋1人,市管专家1人,省市级优秀教师、骨干教师等37人;国家级普通话水平测试员3人,省级普通话水平测试员8人。2019年学校遴选出专业学科带头人1人,专业学术带头人3人,学术骨干12人。学校现建有省级研究中心1个,省级学术先锋核心团队1个(团队成员13人),省级精品课程两门。
招生对象
面向全国招收初中、高中”男女在读生或毕业生,五官端正,身体健康,遵纪守法的艺术特长生和艺术爱好者,条件突出者可放宽年龄限制。
招生要求
1.在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。
2.实行“学校负责,招办监督”的录取体制,执行教育部及各生源省的有关招生政策,贯彻实施高校招生“阳光工程”,公平、公正、公开择优录取。
3.录取时,由我院在调档范围内遵循“专业优先”的原则,按高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿都无法录取的,如服从专业调剂,将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿,且不服从调剂的,则按退档处理。
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年录取分数线多少,大家都知道无论是普高还是职校,都是有一定的分数线要求。一般普高的录取分数线是很高的,职校的分数线不是特别高的。一般职高的录取分数线是每年不确定的,同学们可以参考当地的普高录取分数线。
黔南普高最低录取分数线:221分
黔南民幼儿师范高等专科学校(中职部)拓展阅读
的的十八大报告提出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”黔南幼专以培养德才兼备的合格基础教育师资为目标,育人先育德,先立德后育人。司马光《资治通鉴》指出,“才者,德之资也;德者,才之帅也。才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”培养德才兼备的人民教师,必先立德,然后树人,这是成人、成才之道。和谐兴校:和谐的本质是团结协作,是共同发展,只有关系和谐,才能实现共同发展,包括干部职工之间的和谐、教师之间的和谐、学生之间的和谐、师生之间的和谐、学校建设与环境建设的和谐等。黔南幼专办学时间短,人力、物力、财力有限,全体教职工生团结一致、凝心聚力、和谐共建是学校发展的根本保证。
十年树木,百年树人,校徽以树人为基本理念。图案核心是由一个张开双臂迎接朝阳的人物形象,其外围是蒲公英和破土嫩芽的变形,二者组合形成抽象化的大树,寓意学校“立德树人”的核心思想。蒲公英随风飘扬,寓意传播知识和文化的社会功能。图标使用绿色为主色调,象征和谐和生命力。1952寓意学校自1952年开始正式办学。校徽核心思想寓意了学校育人从萌芽、成长、收获、传播的过程,诠释学校“立德树人、和谐兴校”的校训。
无论是在学校,还是在整个社会,学习永远不嫌晚。只有不断努力,学习新知识,提高自己,开阔视野,才能不被社会淘汰,才能为自己的生活和未来做出满意的回答。如果大家还有什么不懂请咨询中职升学网站,我们有专门的老师会在第一时间为大家做出解答。
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