2025青海职业技术大学学科评估结果预测

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青海职业技术大学学科评估

青海职业技术大学学科评估

青海职业技术大学院校简介

青海职业技术大学院校简介

青海职业技术大学是教育部于2024年5月批准设立的全日制公办本科大学，其前身为始建于1976年的青海交通职业技术学院。三涯网

学校现有城北、同安2个主教学区，校园占地面积832亩，校区规划布局合理、设施功能完善、办学条件一流、校园环境优美。全日制在校生8100余人，学校设有交通运输学院、水利与土木工程学院、信息管理学院、化工与自动化学院、能源材料学院、生态农牧学院、公共教育学院、马克思主义学院等教学单位。学校先后建成国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、省级“双高计划”院校，先后荣获黄炎培职业教育优秀学校、全国职业教育先进集体2次、全国高职院校服务贡献50强3次、全国普通高校就业工作先进集体等荣誉称号。

目前，学校已发展成为以工为主，工、管、农、商协调发展的本科层次职业大学，专业涵盖交通运输、装备制造、电子与信息、旅游等10大类。2024年全日制本科招生计算机应用工程、现代物流管理、汽车服务工程技术、铁道机车智能运用技术、道路与桥梁工程、工程造价等6个专业，全日制专科招生分析检验技术、智能控制技术、环境监测技术、云计算技术应用、储能材料技术、建设工程监理等36个专业。先后建成国家级精品专业1个、国家骨干专业6个、国家现代学徒制试点专业1个、省级重点专业14个;国家在线精品课程1门、省级精品课程14门;国家职业教育虚拟仿真示范实训基地1个、国家级实训基地6个、省级重点实验实训基地13个;国家级高技能人才培训基地3个、华为集团“5G+数字化人才产教融合基地”1个。

学校现有教职工649人，其中专任教师455人，教授47人，副教授99人，博士26人、硕士219人，“双师型”教师218人。现有国家级教师教学创新团队1个，“全国优秀教师”4人，享受国务院特殊津贴1人，“西部之光”访问学者6人，省级“135高层次人才”培养工程9人，青海省高端创新人才千人计划1人，“昆仑英才·教学名师”7人，青海省技术能手6人，青海省优秀教师6人，突出贡献中青年专家1人。教师团队获省级教学成果一等奖2项。

学校全面贯彻党的教育方针，牢记为党育人，为国育才初心使命，深入推进教育教学改革，先后加入黄河流域新能源汽车产教融合共同体、国家数智财经产教融合共同体、全国工业互联网产教融合共同体，积极与华为技术有限公司、三峡集团、凤凰集团、黄河水电、中国移动、中国电信、青海交控集团、青海省公路局、盐湖集团、青藏铁路公司、水电四局、青海物产集团等企事业单位深度开展产教融合、校企合作，参与专业建设，联合培养人才，建校以来为经济社会发展培养了8万余名高质量技术技能人才。近年来毕业生去向落实率保持在90%以上，学生获省部级以上奖项196项，其中国家级特等奖1项、二等奖6项、三等奖21项。

学校坚持“以研促教、以教促学”的方针，持续提升科研能力。先后建成“青海省青藏高原公路建设与养护重点实验室”“青海省绿色交通防灾减灾及数字化技术重点实验室”“青海省高原汽车电动化与智能化技术重点实验室”等3个省级重点实验室，建有青海物联网技术应用协同创新(工程)中心等8个创新发展中心、1个产教联盟，先后成立育才公路勘察设计有限公司校内生产性实习实训基地，联合开展技术研发产品升级和技术服务。近五年教科研项目累计立项118项，其中国家级1项，省部级33项，获得青海省科学技术进步二等奖1项，授权专利和软件著作权172件，制定地方标准9项、团体标准1项、省级工法1项，完成横向技术服务和培训年均到账经费近5000万元，年均非学历培训18600余人次。

站在新的历史起点，学校秉承“厚德、笃学、求实、创新”的校训，以打造青藏高原职业教育高地为己任，对接生态文明高地和产业“四地”建设需求，传承交通特色，拓展专业领域，提升人才培养质量，建设高水平职业本科大学，为奋力谱写中国式现代化培养高层次技术技能人才。