河南高考本科线差一分怎么办

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本文目录一览：

• 1、河南高考本科线差一分怎么办
• 2、09河南理科考生 分数613，第一志愿填报同济大学差两分，急急急急？
• 3、高考中利用双分值差比较法选报志愿具体是怎样的

河南高考本科线差一分怎么办

如果你离本科线差一分，可以考虑以下几种方式：

1. 申请本科院校的平行志愿：可以选择一些录取分数线比较低的本科院校进行申请，同时选择几个备选专业，增加录取机会。
2. 申请高职高专院校：高职高专院校的录取分数线相对较低，可以选择一些综合实力较强的高职高专院校进行申请。
3. 进行复读：复读可以重新参加高考，争取更高的分数，但需要有足够的时间和精力，同时需要考虑复读对人生规划的影响。
4. 转报其他专业：可以选择一些录取分数线较低的专业进行转报，但需要考虑专业是否符合自己的兴趣和能力。需要注意的是，选择适合自己的方案需要根据自身情况和实际情况来决定，同时也要考虑自己的兴趣、能力和职业规划。

09河南理科考生 分数613，第一志愿填报同济大学差两分，急急急急？

不要紧盯着一本的学校了，毕竟有很多学校在本省才一本招生的，即省内一本省外二本。现在一本一志愿报完了，剩下的大部分是不好的，没人愿意上的学校了，何必只盯着一本呢？？？河南就提河南大学和郑州大学是真正的一本啊。
走个外省的一本学校也很好，二本有的学校在各方面比差一本好很多。
你的二本报的学校怎么样啊？选好的话，就走二本吧。
实在想上面子上的一本的话，17号参加征集志愿吧。走一个人们不想上的一本，大学只有清华北大等一流大学的才应该看中学校。613分就应该看重专业了，走有特色的学校。
明白吗？

上海工程技术大学在上海也是老校了，社会评价比较好的。二志愿走上海工程技术大学也是个不错的选择啊。看来你很想去上海啊，大城市嘛，马上就开世博会了，嘿嘿。不过上海的生活费很高的，要有准备啊。上工的就业率很好的，建议你就不要参加征集志愿了，走上海工程技术大学吧，毕竟比那些收不满的农学院好很多的，甚至比郑州大学在中国的知名度好高，学校建设更好。
希望三思啊，我只是建议啊。上海工程技术大学因为上海支援中西部才在河南加大名额的，分数线一直很高，也只有过一本线的才能走好专业。
上海工程技术大学比河南除河南大学的所有大学都好啊！
为将来的就业或考研，我建议上上海工程技术大学。
OK???

高考中利用双分值差比较法选报志愿具体是怎样的

三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来高考中利用双分值差比较法选报志愿具体是怎样的的相关内容。

“双分值差比较法”是指某高校某年录取平均分减去省(市、区)招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值(差值I)，与考生本人当年高考成绩减去当
年省(市、区)招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值(差值II)，以两者差值相比较并综合其他信息，分析判断作为填报志愿依据的方法。

例如：
河南省招办已公布的数据包括各年度的普通高校招生最低控制分数线、本科一批报考统计、本科一批录取统计(含2009~2011年河南省普通高校招生本科一批录取情况统计表、2009~2011年河南省普通高校招生本科一批分专业录取情况统计表)，从官方网站上也可以查询到考生分数段统计，分数段的公布无疑间接地公布了考生分数在全省的排位情况。
在这些数据中，对考生填报志愿比较有参考意义的是最低控制分数线、某一批次录取统计中某所高校录取分数统计中的平均分和专业录取情况统计表中的平均分，正确科学运用修正后的“双分值差比较法”分析判断填报高校和专业志愿是比较可行的。
“双分值差比较法”是指某高校某年录取平均分减去省(市、区)招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值(差值I)，与考生本人当年高考成绩减去当年省(市、区)招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值(差值II)，以两者差值相比较并综合其他信息，分析判断作为填报志愿依据的方法。

“填报高校志愿时，考生还要关注某所高校招生计划数的变化，如果计划基数不大，几个计划数的增加或减少，不必在意，如果计划基数较大，计划数增加或减少达10%左右，就要引起注意，分析时要参考这个因素做出合理的判断。”苗振青认为，同样，考生在填报专业志愿时，也可以根据专业录取情况统计表中的平均分数据，运用“双分值差比较法”进行分析。
在填报专业志愿时，考生一定要对选择的高校录取原则进行了解，如果选择的高校设定有专业级差录取原则，那么填报时最好把第一专业志愿，选择为专业录取平均分与考生文化成绩最匹配的那个专业进行填报，第二专业志愿可以依照选择高校所设定的级差分，用高考成绩减去级差分，在专业录取平均分附近，被这个专业录取的可能性就较大，第三至第五专业志愿的计算类此。
由于专业级差的特性，就决定了考生在填报专业志愿时要依据高考成绩与专业录取平均分相匹配、专业梯度由高到低，兼顾个人兴趣、爱好的原则来把握。
专业填报时考生还要对专业的培养定位、目标、主干课程和就业领域进行解读，要了解专业“学什么、做什么”，减少志愿填报的盲目性。 三涯网

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