定向师范生是什么意思

最近经常有小伙伴私信询问定向师范生是什么意思相关的问题，今天，三涯网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、定向师范生是什么意思
• 2、2010年山西省普通高校招生录取办法的内容
• 3、太原师范学院定向生分数线

定向师范生是什么意思

问题一：定向培养的师范生是什么意思 定向培养的师范生，就是定向师范生，其主要是针对农村小学老师的培养计划。
定向师范生，更全面的称呼是“三定向”培养农村小学教师政策。所谓的“三定向”，指的是“定向招生、定向培养、定向就业”。
定向师范生，这是各地 *** 为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由 *** 出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。
各地定向师范生的政策矗尽相同，但是基本的“三定向”是一致的。本着自愿的原则，从高中应届毕业生中招收生源，完成规定的师范院校培训后，定向师范生被充实到实现预定的农村教师岗位。
作为由 *** 买单的教师培养措施，一般在考生选择报名时都会与 *** 签订合同，规定考生和 *** 双方的权利和责任，以及违约补偿方式。

问题二：师范定向生是什么意思..? 在师范学校毕业后,要回到原来地方
师范定向生，由市中招办根据定向培养计划、考生志愿和中考成绩，以县为单位，按1：1.2的比例划定预录分数线，打印名单发至县教育局，由县教育局对预录学生进行资格审查，

问题三：定向师范生是什么意思 国家给你出学费，毕业后，去国家规定的地方教学。

问题四：定向师范类 是什么意思？ 不是。定向是在进校前要填写的一份协议书，你可以选择非定向。我是师范出来的，觉得师范类比其他学院学的东西，在社会上还是有较大优势的。如果你没有其他意愿的话

问题五：江西省现在的定向师范生是指什么 毕业后按照入学时签订的合同到指定地从事教育工作，并且需达到一定年限

问题六：什么是定向师范生 定向师范生，更全面的称呼是“三定向”培养农村小学教师政策。所谓的“三定向”，指的是“定向招生、定向培养、定向就业”

问题七：定向师范生需要什么条件 疆内高考考生可通过填报高考志愿报考“定向培养免费师范生计划”，凡报考“定向培养免费师范生计划”本、专科专业的考生须符合自治区招生委员会制定的《新疆 *** 尔自治区普通高考报名工作规定》中的有关条件。凡报考艺术、体育类专业的考生须参加专业测试，专业测试合格者方可报考该类定向计划。报考“定向培养免费师范生计划”考生经高考选拔被录取后，入学时须与培养院校、定向就业地州签订《定向培养免费师范生教育协议书》。

问题八：免费师范生跟选定向的学生有什么区别？ 只要提档录取了就必须要去，否则只能进行复读。因为你的档案已经打到该学校。
一、有关提前录取的说明
教育部每年都要对军事、武警、公安及有关政治方面的院校(如中国青年政治学院等)以及其他一些规定在提前录取范围内的大专院校，采取提前录取的办法来录取新生。所谓提前录取，是就较普通高校录取时间稍微有所提前来说的。提前录取每年大体上都在6月底以前进行。因为这样做可以和普通正常录取有一个时间差，如果被列入提前录取名单的考生因为这样那样的原因不合格，他还可以填报志愿参加全国统一高考。
提前录取的高等院校由于其专业要求比较特殊，因此，对考生的学习成绩、政治思想状况、家庭主要成员及主要社会关系的政治历史及政治表现都有一定的要求，当然，对身体条件的要求也相对比较高。
当考生的名单确定后，招收提前录取新生的单位将在6月底以前对这些考生进行政审和面试考核。政审、面试均合乎要求的考生将由有关单位发给该生提前录取志愿表。考生将填好的志愿表上交，经有关单位审核并加盖县(市、区)公章后方视为有效，才能有资格参加提前录取。
军事院校的新生录取和上边所说的提前录取又有所区别。凡高考第一志愿报考军事院校的，如果其各门功课的高考成绩总分达到了当地的分数控制线，各省、直辖市、自治区的招生办公室就会立即将这些考生的档案材料提供给考生报考的军事院校，由学校从德、智、体三方面进行全面考核，认定合格后予以录取。
已被军事院校录取的考生，各地方高等院校则不再录取。若没有被军事院校录取，各省、直辖市、自治区的招生办公室则按考生所报志愿顺序，迅速及时地将档案进行周转，按地方院校的要求进行录取。
报考军事院校要首先弄清各军事院校的招生情况及有关材料，因为各军事院校情况不同，因而各院校当年招生的要求也就不一样。例如，一些军事院校只招男生不招女生，一些军事院校对男女生比例有关比较严格的要求，如此等等，考生对这些情况最好都要进行深入了解，这样才会心中有数，成功率才会比较高。
对体检标准，各军事院校也有比较高的要求。因此，报考军事院校的考生，除参加地方院校的体检外，还要参加自己所报考的军事院校的复检，复检合格，方可认为体检过关。若不参加军事院校的复检，则军事院校有权拒绝录取。
被录取到军事院校的考生，即可享受军人待遇，并从入学之日起取得军籍，开始计算军龄。
在校学习期间，生活津贴、伙食及学习费用等均由国家供给。当然，其伙食标准根据学校所在地区不同也是不一样的。
二、录取的准备工作
把公布考生成绩后直到院校实施录取这段时间，称为高考录取的准备阶段。这一阶段对于考试部门来说，试卷批阅完毕，成绩向社会公布，考务工作完成。所以这一阶段主要是招生部门的工作。
目前我国实行的是分省录取体制，高校录取工作由省级地方招生部门组织高校实施。高校把招生计划分配到各个省、自治区、直辖市，录取时，高校分别与各省、自治区、直辖市招生部门发生工作关系。按照原国家教育委员会1987年颁发的《普通高等学校招生暂行条例》规定，省级地方招生部门为各省、自治区、直辖市普通高等学校招生委员会及其常设机构DD招生办公室。该委员会一般由当地 *** 负责人兼任主任，当地教育行政部门及其他有关部门、高等学校的负责人担任副主任及委员。
录取准备工作，包括招生高校的准备工作和地方招办的准备工作，主要指地方招办的准备工作。
从地方招办来看，这一阶段的工作主要包括以下几个方面：
(1)组织考生填报志愿 填报志愿各地安排不同，部分省份安排在高考前，部分省份安排在高考后，有的省份考完就报，有的省份公布成绩后再报。目前公布分数后......>>

问题九：有些二本学校后面写的免费师范,定向啥意思啊? 全国各个省份地市都有师范大学。华南师范大学211工程、省部共建大学、研究生院湖南师范大学211工程、研究生院、中西部高校基础能力建设工程南京师范大学211工程、研究生院山东师范大学省部共建大学、研究生院福建师范大学省部共建大学、研究生院、免费师范生培养高校江西师范大学省部共建大学、中西部高校基础能力建设工程、免费师范生培养高校西北师范大学省部共建大学、中西部高校基础能力建设工程　　安徽师范大学省部共建大学、中西部高校基础能力建设工程云南师范大学省部共建大学、中西部高校基础能力建设工程江苏师范大学省部共建大学上海师范大学市属重点大学、研究生院首都师范大学省部共建大学、研究生院重庆师范大学中西部高校基础能力建设工程天津师范大学市属重点大学　四川师范大学中西部高校基础能力建设工程河北师范大学中西部高校基础能力建设工程河南师范大学中西部高校基础能力建设工程山西师范大学中西部高校基础能力建设工程广西师范大学中西部高校基础能力建设工程贵州师范大学中西部高校基础能力建设工程新疆师范大学中西部高校基础能力建设工程内蒙古师范大学　　哈尔滨师范大学　　浙江师范大学省属重点大学、省重点建设高校、研究生院　　杭州师范大学　　吉林师范大学　　青海师范大学　　沈阳师范大学　　辽宁师范大学　　海南师范大学　　长春师范大学　　淮北师范大学　　曲阜师范大学　　闽南师范大学　　西华师范大学师范大学在我国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。截至2014年全国共有师范类高等院校143所。

问题十：免费定向师范生咋回事 教育师范生是指报考六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）之一后有条件地接受师范教育（Free normal education）的学生 。
该政策自2007年起实行。2013年新增省部共建师范院校江西师范大学为师范生培养高校。
2015年新增省部共建师范院校、福建省重点建设高水平大学福建师范大学为师范生培养高校。
2014年9月16日，师范生教育政策实行7年，部分毕业生欲改初衷。

2010年山西省普通高校招生录取办法的内容

一、普通高等学校招生实行计算机远程网上录取办法。
二、对思想政治品德考核合格、参加体检、统考成绩达到同批录取控制分数线并符合院校调档要求的考生，是否录取以及所录取专业由高等学校确定，高等学校负责对未被录取考生的解释以及其他遗留问题的处理。省招生委员会组织实施向高等学校投放合格生源电子档案，并监督高等学校执行国家招生政策、招生计划情况，纠正违反国家招生政策、规定的行为。
三、我省实行第一志愿按志愿优先，第二志愿(平行)分数优先的办法投档。高等学校要正确处理考生成绩与志愿的关系，高等学校一般应按该校招生计划数120%以内，在统考成绩达到同批录取控制分数线的考生中，确定调阅考生档案的比例。第一志愿报考人数在同批录取控制分数线以上达到或超过院校计划招生数的，一般不投放非第一志愿档案；在第一志愿生源不足时，有关院校不应拒录非第一志愿考生。非第一志愿为平行志愿，按考生所报志愿从高分到低分进行投档，由院校审查录取。
所有院校均不设服从调剂志愿，对各批次按考生志愿和相关规定投档后完不成招生计划的院校将实施网上征报志愿。
四、高等学校录取新生要按规定程序和我省网上录取工作时间安排进行，按时完成调档、阅档、退档和审核等各环节的工作，保证考生电子档案的正常周转和录取工作的顺利进行。
五、除招生院校在招生章程中明确公布限报语种和男女生比例的专业外，不得拒录小语种考生，不得擅自规定男女生录取比例。
六、高等学校录取新生，要严格执行教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和教育部办公厅、卫生部办公厅《 关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔201 0〕2号)和该校在此基础上制定的对考生身体健康状况的补充规 定。对肢体残疾，生活能够自理、能完成所报专业学习、且高考成绩达到要求的考生，高等学校不能仅因其残疾而不录取。
七、香港城市大学、香港中文大学列入提前批次，实行计算机远程网上统一录取，按考生高考成绩投档，不计各类照顾分数。香港大学、香港理工大学、香港科技大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院等10所院校根据考生高考成绩和该校对考生的面试成绩提前录取新生；澳门大学、澳门科技大学、澳门理工学院、旅游学院、澳门镜湖护理学院5所高校依据考生的高考成绩及该校相关要求录取新生。
八、定向就业招生与非定向招生同时进行投档录取。高等学校定向就业招生计划，在该校调档分数线以上不能完成计划的，可在该校调档分数线下20分以内、同批录取最低控制分数线以上补充投档，院校根据考生定向志愿择优录取；如仍完不成定向就业招生计划，则通过全国普通高校招生来源计划网上管理系统调整后，就地转为非定向招生计划按考生志愿从高分到低分录取。定向就业招生计划按其院校非定向调档分数线的高低确定院校投档顺序。
“免费医学定向生”在本科提前二批军队、公安等院校录取结束后投档录取，单独划线，生源不足时，未完成的计划在二本院校补征志愿时重新公布，并根据补征志愿及录取要求依照从高分到低分顺序录取。
考生自愿填报有关高等学校定向就业招生志愿并被录取为定向生的，须在入学注册前与高等学校及定向就业单位签定定向就业协议。高等学校对无故拒签协议的已录取学生，报省招考中心同意后可取消其录取资格。
九、高等学校在录取要求加试外语口语的专业时，以笔试成绩为主，在同等条件下优先录取口试成绩高的考生；考生的外语听力考试成绩，录取时提供给有关高校作为参考。
十、体育类院校(专业)录取新生，在划定的同批文化成绩和专业成绩录取最低控制分数线以上，根据考生所报志愿和院校相关要求，按专业成绩从高分到低分投档，由院校依据招生章程中公布的录取规则录取；若招生院校有特殊要求的，按院校的规定录取。
十一、艺术院校(专业)录取新生。
艺术类专业成绩的使用。省统考涉及到的专业，我省所有高校、外省民办高校、独立学院及专科(高职)院校使用省艺术类(音乐、美术、舞蹈类)专业统考成绩；外省其他本科院校既可使用省艺术类专业统考成绩，也可使用省统考合格生源范围内由学校自行组织考试的专业成绩；统考未涉及到的专业使用招生院校自行组织考试的专业成绩；主持与播音、表演(含影视、戏曲表演)、广播电视编导、艺术设计(服装设计与表演方向)等专业我省高校及外省民办高校、独立学院及专科(高职)院校使用省联考成绩，外省其他院校是否使用由院校确定。
我省艺术类院校(专业)录取，分类划定专业录取最低控制线。
独立设置的31所本科艺术院校和经教育部批准参照31所的清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、北京服装学院、北京印刷学院(仅限 艺术设计本科专业)、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺 术学院、苏州大学(仅限艺术设计本科专业)、浙江传媒学院(仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个本科专业)、浙江理工大学(仅限艺术设计本科专业)及内蒙古 大学(仅限音乐表演、表演、音乐学等3个本科专业)等13所高校自行划定该校录取控制文化分数线；提前批次的其他院校须达到山西省确定的艺术类第二批普通本科录取控制文化分数线。独立设置的本科艺术院校的专科艺术类专业及其他院校艺术类本、专科专业录取，按我省划定的艺术类专业本、专科(高职)各批次录取最低控制分数线执行。
凡第一志愿报考使用校考专业成绩的艺术院校(专业)，文化考试成绩达线(44所艺术院校除外)且统考涉及到的专业合格以及省统考未涉及专业文化成绩达线的考生档案将全部投放，由院校按招生章程中公示的录取原则和办法录取。
高校艺术类专业录取的考生须获得相应的专业考试合格证书。
凡使用我省艺术类美术、音乐、舞蹈专业统考成绩和主持与播音、表演(含影视、戏曲表演)、广播电视编导、艺术设计(服装设计与表演方向)专业联考成绩的艺术类院校(专业)录取时，在文化成绩和专业成绩均达线的考生中，依据院校要求按文化成绩或专业成绩投档；院校没有特殊要求以及外省民办高校、独立学院及专科(高职)院校，按考生专业成绩从高分到低分投档，院校依据招生章程中的录取规则择优录取。
我省凡艺文、艺理兼招的院校艺术类专业计划统一编制在艺术综合类别中公布，不分文理科编制。招生院校可根据已投档考生的考生号区分艺文、艺理考生(艺文：考生号第10位 为3，艺理：考生号第10位为7)。为方便投挡，文理兼招的不同批次使用不同的投档资格分投档。 院校录取时，应使用考生特征总分。凡明确招艺文或艺理的将按艺文或艺理录取最低控制文化分数线投档。
山西大学的戏剧影视文学专业录取，分别以文史、理工类第一批本科录取最低控制分数线的90%划定录取最低文化分数线，在文化和专业成绩合格的考生中，按文化成绩的80%加专业测试成绩的20%为录取成绩，从高分到低分择优录取。
山西师范大学的广播电视编导专业录取，以文史、理工类第一批、第三批本科录取最低控制分数线的85%分别划定录取最低控制文化分数线，在文化和专业成绩均合格的考生中 ，按文化成绩和专业成绩之和从高分到低分择优录取。
太原师范学院汉语言文学(节目主持方向)专业录取，以文史类同批本科录取最低控制分数线的80%划定录取最低文化分数线，文化成绩和专业成绩均达线按文化成绩的80%加上专业成绩的20%之和从高分到低分择优录取。汉语言文学(戏剧影视文学方向)专业录取，以文史类同批本科录取最低控制分数线的90%划定录取最低文化分数线，在专业考试合格的考生中，按文化成绩从高到低择优录取。
十二、对实行自主选拨录取改革试点的高水平大学和招收高水平运动员、艺术特长生、少数民族预科班的院校，按教育部有关规定执行。
十三、对个别生源严重不足的院校或专业，若在同批最低录取控制分数线上不能完成招生计划的，将向社会公布，征报志愿；若仍完不成计划，经省招委批准，可根据生源情况适当降分按志愿投档，由院校从高分到低分择优录取。
十四、专科院校分批划定录取最低控制分数线，按志愿从高分到低分投档录取。录取办法、录取体制与本科院校相同。
十五、高等学校须将拟录取考生名单报省招考中心核准备案，并加盖“山西省高等学校招生委员会录取专用章”，形成录取新生名单。高等学校根据已核准备案的考生名单，向考生寄送《录取通知书》，其中独立学院、民办高校本科层次院校连同省招考中心提供的《录取考生信息确认表》直接寄送被录取考生。我省普通高校举办的独立学院、民办高校，寄送新生录取通知书时，要一并寄送由学校法人确认并签署的招生章程摘要(就办学性质、层次、形式、学制和学历(学位) 证书填写内容、具印名称等作出说明)。录取通知书的邮寄严格执行教育部高校学生司、国家邮政局集团公司邮政业务局印发的《关于做好2008年普通高等学校新生录取通知书寄递工 作的通知》(教学〔2008〕9号)的规定。
十六、省招考中心和高等学校应向考生提供录取信息公开、咨询及申诉渠道，并按规定将有关录取结果向社会公示。考生可通过省招考中心和高等学校所提供的途径查询和确认本人的录取结果。
考生被高校录取后，凭《准考证》、《录取通知书》到县（市、区）招办领取纸介质档案，由考生入学报到时递交被录取的院校。考生被高等学校按志愿录取并经省招考中心核准后，一律不得换录到其他高等学校。对未经院校同意逾期不报到的考生，视为自行放弃入学资格。有关院校应将自行放弃入学资格考生名单（含考生号），于该校规定正常报到截止日期以后20日内传报省招考中心，我省将对自行放弃入学资格的考生在录取考生数据库中予以注销，于9月1日之前按规定向教育部上报各高等学校录取考生的有关招生录取数据库。高等学校按照教育部关于印发《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》的通知(教学〔2007〕3号)规定，做好新生学籍电子注册工作。
十七、本科院校不得补录或换录。对于专科(高职)层次的招生，在常规录取阶段各高等学校均不得以超计划录取的形式来解决可能存在的新生入学流失问题；对少数开学后新生报到流失率超过该校专科计划总量10%的有关高等学校，经学校申请，省招委同意，可在未录取的生源范围内，组织考生重新填报志愿，根据考生志愿及相关录取要求，组织有关高等学校进行专科层次的补录。补录工作须在9月30日前完成，并将补录考生录取数据库及时上报教育部。
十八、对属于考生个人信息及有关录取过程中需要保密的工作内容，任何单位和个人不得擅自公开。

太原师范学院定向生分数线

三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来太原师范学院定向生分数线的相关内容。

山西免费师范生报考条件为高考成绩不低于二本线，体检符合高考体检标准，只能报考本地定向招生。分数线为文科录取分数线为578分，理科录取分数线为600分。

报考条件：

1.在2023年山西高考中，高考成绩不低于山西省高考二本线。

2023年山西高考文科二本线为334分，理科二本线为317分。也就是说山西考生，至少要在2023年山西高考二本线以上才有被录取的机会。

2.符合山西省高考体检标准

体检工作要求按山西省教育考试院公布的山西高考体检要求为准。

3.山西省免费师范生地区限制

在山西省，国家公费师范生是所有山西考生都能报考的。山西省属公费师范生，某地区考生只能报考在本地区定向招生的大学和专业。而且在该校在山西省招生计划中所定向的市州、县市区的乡村中学任教，服务时间不少于6年。

如山西师范大学定向于忻州市的公费师范生专业，那么相关专业的山西考生，在大学毕业后就需要去忻州市服务工作。

分数线：

在山西省招收免费师范生的大学共有9所，其中招收国家公费师范生的有6所，招收省属公费师范生的有3所。

在山西省招收国家公费师范生的大学中，文科分数最高最难考的是东北师范大学，最低567分才能录取。 三涯网

理科中分数最高最难考的是华东师范大学，最低598分才能录取。

做老师的好处：

1.影响他人的生命

教师扮演着塑造学生未来的角色。通过传授知识和价值观，教师能够对学生的成长和发展产生深远的影响，成为他们生命中的重要导师。

2.持续学习的机会

教师需要不断更新自己的知识和教学方法。通过备课、培训和与同事的合作，教师能够持续学习，并保持专业知识的更新。

3.实现个人成就感

当看到学生在学业上取得进步、克服困难或实现目标时，教师会获得满足感和成就感。促使学生的成长和成功是教师工作中最有意义的部分之一。

4.建立有意义的人际关系

教师与学生、家长和同事之间建立了密切的联系和互动。这种人际关系不仅能丰富教师的社交圈子，还可以促进合作和共同成长。

5.发挥专业技能和创造力

教师需要灵活运用不同的教学策略和方法，根据学生的需求和特点设计教学活动。这使得教师能够发挥自己的专业技能和创造力，实现个人的职业成长。

6.稳定的就业和福利待遇

教师职业通常具有稳定的就业和相对较好的福利待遇。享受到社会认可和尊重，获得一定的工作稳定性和经济保障。

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