2024-12-04 11:03:02 | 三涯网
贫困县没有高考加分政策。相反,他们实施了一项特别计划,让重点大学招收来自农村和贫困地区的学生。
主要内容是安排一个合适的招生计划在普通高校的招生计划、招生从相邻地区有特殊困难(贫困地区),并指导和鼓励学生重返贫困地区就业,毕业后创业和服务。
符合以下两项条件者,可填写专项计划:
1、连续6年在国家扶贫专项计划所在省某困难县户口报考高考。 三涯网
2、在县高中有户籍三年(在县户籍所在地实际学习,并在县参加高中毕业考试)。
3、个省份根据实际情况有不同的登记条件。以上条件或差异仅供参考。
扩展资料:
关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见:
1、加强加分考生资格考试。根据“谁负责的原则,负责考试,谁负责”,各省(自治区、直辖市人民政府应当建立和完善考生资格考试责任制,明确主要的责任,工作过程中,考试规则和措施处理违反有关部门,并确保责任明确、措施明确,以方便考生和社会监督。
2、加强加分考生资格信息的宣传。各省(自治区、直辖市)应当进一步规范和完善信息公开的内容、方式、程序、时间和其他有关要求。公开信息应包括考生姓名、性别、中学、加分项目、相关支持材料、考试单位和考试人员名单(包括评委、评委)等。
各省招生考试机构、基础教育行政部门和中学都应当严格按照要求,及时、准确、详细地公布考生的学历信息。各省教育行政部门要对考生资格信息的公开情况进行专项检查。
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贫困县并没有高考加分政策,而是实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。为什么华侨子女参加高考有额外加分? 这是华侨生联考,由中国教育部单独为海外华侨和港澳台学生设计的专门高考,以满足海外华侨及港澳台学生回祖国内地接受高等教育的愿望,为他们提供入读内地大学的机会。 华侨港澳台学生入学后与内地(祖国大陆)学生基本享受同等待遇。如,在入学注册时,华侨港澳台学生的学费标准与内地(祖国大陆)同校同专业学生相同,入学后享受同等医疗保障政策,按规定参加高校所在地城镇居民
为什么华侨高考可以额外加分 原因有两点: 1、高考加分政策。高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。教育部出台的2009年高考加分政策,有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。适合“增加10分投档”的考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。体现了照顾性与鼓励性兼顾的原则; 2、中国在外的华
高考加分40分为什么 促进高考报名多元化和专业化发展和促进国家的多元文化和地区发展。 1、艺术类专业人才培养需要一定的天赋和兴趣,加分可以吸引更多具有专业天赋的学生报考。艺术类专业课程相比于其他专业更为特殊和繁重,加40分可以为学生减轻一定的入学压力和学业负担,提高学生的学习和表现成绩。 2、高考加40分是为了给少数民族、贫困地区和边远地区的考生提供公平的竞争机会。这些考生可能由于家庭背景
青海省高考加分政策2023年 青海省高考加分政策2023年介绍如下: 1,归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生,增加10分投档。 2,烈士子女,增加20分投档。 3,对连续在牧区工作15年以上、现仍在牧区工作的汉族干部职工子女和世居牧区的汉族旦清群众子女,其户口在当地、从小学到高中全过程与当地少数民族学生接受同等教育条件者,增加10分投档。其中对玉树、果洛州从初中一年
高考为什么会有加分政策 高考应该全国统一政策,统一试卷,统一分数,统一招录才公平。 我熟知的:1、音乐体育特长生加分;2、军人加分;3、侨胞加分;4、贫困生加分;5、自主招生加分;6、地域加分; 上述列举的几种加分都有客观原因,但是都造成了高考不公; 高考全部统一,势必造成大城市、名校扎堆,但是确是最公平的。高考本身的目的除了教育,还有更大的作用是选拔人才。额外的加分政策
为什么北大清华的世界排名都不高呢? 排名不科学,所处的角度不一样会导致排名的不同 上海交通大学21世纪发展研究院和高等教育研究所完成的一份研究报告,以较为充实的数据和具体的分析,给出了自己的答案。 该研究报告指出,世界一流大学的基本特征包括: 1.科研成果卓著,学术声誉很高; 2.学术大师汇聚,教师素质很高; 3.科研经费充裕,研究力量雄厚; 4.办学特色鲜明,办学理念明
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