竹山二中有名的老师（竹山县第二中学竹山二中的艰苦诞生）

本文目录一览：

• 1、竹山二中有名的老师
• 2、竹山县第二中学竹山二中的艰苦诞生
• 3、竹山二中分数线2023

竹山二中有名的老师

竹山二中有名的老师有伍志刚、喻和平、唐平等。

竹山县第二中学，创建于1956年，坐落在施洋烈士的故乡竹山县宝丰镇，校园占地面积62亩。校园绿树成荫，花开四季，地势平坦、环境优雅，孕育着浓厚的文化氛围和良好的育人环境。学校教学设施齐全，有微机室、多媒体教室、理化生实验室、图书室、美术室、音乐室、教学楼、学生公寓楼、综合楼、学生餐厅等一应俱全。

学校师资力量发展迅猛，教职工134人，专任教师中、高级教师39人、一级教师41人，本科学历77人，专科26人。自2010年—2015年来，有60余名教师130篇论文在各级各类报刊杂志上发表。在各类竞赛中，师生获国家级奖42人次，获省级奖82人次，市级奖93人次。校刊跨越已出刊十九期。

学校始终坚持党的教育方针，大力奉行一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的办学宗旨，坚持以德立校，依法治校，科研兴校、质量强校的治校方略，认真贯彻环境育人、管理育人、教书育人、服务育人的教育理念、努力实现造就一支科研型教师队伍，培养合格加特长的学生，创建规范加特色的示范学校的办学目标。 三涯网

竹山二中历史发展

1、竹山,古称上庸.位于渝、陕、鄂三省市交界之处,地处秦岭,大巴山和武当山之间。总面积为三千五百八十五平方千米。曾是国家级贫困县之一，2020年4月脱贫摘帽  。

2、中华人民共和国成立后,党和政府积极投入文化事业,一是创办完全小学,让少年儿童能够上学读书，二是办扫盲班,动员青壮年进班学习。于是竹山县第一中学也应运而生了。

3、随着国家形势日新月异的发展,世代目不识丁的劳苦大众学文化的热情高涨了,他们涌跃送孩子上学。全县仅一所初级中学远远满足不了人民群众的求学欲望。于是县委,政府决定创办竹山县第二中学。

竹山县第二中学竹山二中的艰苦诞生

竹山县，古名上庸，位于渝、陕、鄂三省交界，坐落在秦岭、大巴山和武当山之间，总面积三千五百八十五平方千米，是国家级贫困县之一。这里地形险峻，交通不便，经济落后，文化基础薄弱，直到二十世纪七十年代，识字的人寥寥无几。

中华人民共和国成立后，党和政府致力于文化教育，首先建立了完全小学，让孩子们有机会接受启蒙教育；接着，他们创办了扫盲班，鼓励青壮年参与学习。在这种背景下，竹山县第一中学应运而生，但随着国家的发展和人民求知欲望的增强，单一的初级中学已无法满足需求。于是，竹山县政府决定在宝丰这片宝地新建一所中学——竹山县第二中学。

竹山二中位于宝丰，这里人文荟萃，有着女娲造人传说和“女娲青锁”等景点，同时也是施洋烈士的故乡，历史意义深远。学校于1955年秋开始建设，1957年秋季投入使用，占地三万零一十五平方米，布局合理，四周有高耸的围墙。学校初期共有十五幢土木结构的建筑，是当时郧阳地区名列前茅的学校。

学校大门朝正东，两旁梧桐挺立，校内道路整洁，两侧柏树列队，呈现出庄重的氛围。东半部是生活区，西半部是学习区，运动场位于西南，所有建筑都规划得井然有序。教职工宿舍分布在大门两侧，教室则配有走廊和青砖立柱，校园内绿化布局巧妙，四季花香，环境宜人。

竹山二中在建设期间就开始招生，1956年秋季，三个初中班在宝丰寺小学设立，次年才搬回自己的校园。1956年至1966年间，学校每年接纳新生数量不等，维持在十个教学班左右。然而，师资力量在建国初期十分匮乏，1956年只有13名教职工，经过艰难发展，学校逐渐充实了领导层，如王金海校长、刘昆教导主任等。

面对三年自然灾害带来的经济困难，学校教职工在极端艰苦的条件下坚守岗位，1958年和1961年，县教育局分别调派人员加强了领导班子。尽管困难重重，竹山二中教职工的热情和奉献精神空前高涨，他们不仅建设了优质的学校环境，还培养了一千多名合格的中学生，为竹山社会的发展做出了重要贡献。

竹山县第二中学，创建于1956年，坐落在施洋烈士的故乡宝丰镇，校园占地面积62亩。校园绿树成荫，花开四季，地势平坦、环境优雅，孕育着浓厚的文化氛围和良好的育人环境。学校教学设施齐全，有微机室、多媒体教室、理化生实验室、图书室、美术室、音乐室、教学楼、学生公寓楼、综合楼、学生餐厅等一应俱全。学校师资力量雄厚，发展迅猛，教职工134人，专任教师中、高级教师39人、一级教师41人，研究生1人，本科学历77人，专科26人。

竹山二中分数线2023

三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来竹山二中分数线2023的相关内容。

竹山二中分数线2023如下：

464.4。

竹山县第二中学，创建于1956年，坐落在施洋烈士的故乡竹山县宝丰镇，校园占地面积62亩。校园绿树成荫，花开四季，地势平坦、环境优雅，孕育着浓厚的文化氛围和良好的育人环境。学校教学设施齐全，有微机室、多媒体教室、理化生实验室、图书室、美术室、音乐室、教学楼、学生公寓楼、综合楼、学生餐厅等一应俱全。学校师资力量发展迅猛，教职工134人，专任教师中、高级教师39人、一级教师41人，本科学历77人，专科26人。

自2010年---2015年来，有60余名教师130篇论文在各级各类报刊杂志上发表。在各类竞赛中，师生获国家级奖42人次，获省级奖82人次，市级奖93人次。校刊《跨越》已出刊十九期。

学校始终坚持党的教育方针，大力奉行“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学宗旨，坚持“以德立校，依法治校，科研兴校、质量强校”的治校方略，认真贯彻“环境育人、管理育人、教书育人、服务育人”的教育理念、努力实现“造就一支科研型教师队伍，培养合格加特长的学生，创建规范加特色的示范学校”的办学目标。