贵阳幼儿师范学校2023年录取分数线 黔东南民族职业技术学院（护理系）分数线及专业

贵阳幼儿师范学校2023年录取分数线

贵阳幼儿师范学校2023年录取分数线：中专学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右，由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主，会对一些有特长的学生优先录取，具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定，具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。

贵阳幼儿师范学校基本信息

建校日期：1984

院校类型：中专学校

所在地域：贵州 贵阳

学校地址：贵州省贵阳市忠烈街5号

贵阳幼儿师范学校2023年招生专业三涯网

贵阳幼儿师范学校创建于1984年，是贵州目前唯一的一所培养幼儿师资的中等师范学校，学生来自全省各地。2001年起，该校与其他高校联办，培养大专层次的幼儿师资。

地处市中心的学校设施完备，建有校园局域网、多媒体网络教室、多功能电教室、多媒体教师备课室;有数码钢琴教室、音乐欣赏厅和演出大厅;有现代化管理网络的办公楼和设备完善的学生公寓楼等。校园环境优美，鱼池假山喷泉，青藤翠竹小亭;鲜花四季飘香，草木冬夏常青。

该校除设有学前教育、学前艺术教育、综合艺术教育、英语教育、信息技术教育等三年制中专外，还与贵阳师范高等专科学校联办有学前艺术教育、综合艺术教育、教育行政管理等五年制大专，与贵阳市电大合办学历培训高升专学前艺术教育大专班，与西南师范大学合办专升本学前教育类自考本科班。如今，有全日制在校生1400余人。20年来，该校为全省培养幼儿教师4000人，培训小学、幼儿园各类师资1万余人，使该校成为育人的沃土，培养幼儿师资的摇篮。历届学生就业均为100%。

贵阳幼儿师范学校教学力量

雄厚的师资力量和先进科学的教学方法使该校成为贵州省首批“中国——联合国儿童基金会师资培训项目学校”和“办学水平、办学条件双合格中等师范学校”。学校目前拥有教职工106人，专职教师84人，其中特级教师1人，高级讲师21人，讲师29人，市委、市正府命名的专业技术带头人1人，中青年科技骨干4人;有国家级普通话测评员4人，省级测评员7人;有贵州省五年制专科教学指导委员会成员16人。近几年来，该校先后承接了全国教育科学“九五”、“十五”规划教育部、规定教科所等7个国家级重点课题子课题和1个省级、2个市级课题的研究工作，并取得了可喜的成绩。

在学校领导“团结、勤奋、务实、创新”的带领下，全校师生员工开拓奋进，教学硕果累累，受到上级领导和社会各界的广泛好评，先后荣获省、市级文明单位、花园式单位、体育工作先进单位、绿化先进单位、卫生达标学校、省、市语言文字示范单位、省级绿色学校、女职工建功立业双文明先进集体等荣誉称号并受到国家环保总局表彰，成为全国先进绿色学校。

如今该校正继续努力，竭诚为学前教育发展提供全方位服务，使学校成为全国一流的学前教育的师资培养培训中心、教育科研中心、信息资源和远程教育中心。

招生对象

面向全国招收初中、高中”男女在读生或毕业生，五官端正，身体健康，遵纪守法的艺术特长生和艺术爱好者，条件突出者可放宽年龄限制。

招生要求

1.在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。

2.实行“学校负责，招办监督”的录取体制，执行教育部及各生源省的有关招生政策，贯彻实施高校招生“阳光工程”，公平、公正、公开择优录取。

3.录取时，由我院在调档范围内遵循“专业优先”的原则，按高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿都无法录取的，如服从专业调剂，将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，且不服从调剂的，则按退档处理。

黔东南民族职业技术学院（护理系）分数线及专业

黔东南民族职业技术学院（护理系）分数线及专业

中职分数线：按照分数从高分到低分录取。

贵州五年制（3+2）大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加贵州省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。

黔东南民族职业技术学院(护理系)专业

▲护理专业

培养目标：培养拥护的的基本路线，适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有现代护理理念、良好的职业道德素质、一定的求实创新意识，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备较强的护理操作技能和工作能力，能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质技能型护理专门人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。

就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。此外还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有相关的可以搜索以下证书出国做护理师等。

根据2010年5月10日卫生部长令第74号《护士执业资格考试办法》文件精神，在中等职业学校、高等学校完成国务院教育部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产士课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可申请参加护士执业资格考试。

社会需求：按卫生部公布的1∶2的理想医生护士比例，我国注册护士的缺口达190万人，贵州省的比例远低于国家比例，据黔东南州卫生局2010年统计，黔东南州现有注册护士3048人，执业（助理）医生4348人，病床数10551张，平均千人口护士比例为0.69，医生与护土的比例仅为1∶0.701，按卫生部的医护比例，加上全州其他医疗服务机构所需的护理人员，我州尚缺护士7000余人。

▲助产专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，掌握护理、助产以及妇幼保健的基本理论和专业技能，在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健工作的高技能专门人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、护理药物学、遗传与优生学基础、护理礼仪、人际沟通、健康评估、护理学基础、内科护理学、产科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、母婴保健、急救护理技术等。

就业方向：在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健工作。

根据2010年5月10日卫生部长令第74号《护士执业资格考试办法》文件精神，在中等职业学校、高等学校完成国务院教育部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产士课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可申请参加护士执业资格考试。

社会需求：按卫生部公布的1∶2的理想医生护士比例，我国注册护士的缺口达190万人，贵州省的比例远低于国家比例，据黔东南州卫生局2010年统计，黔东南州现有注册护士3048人，执业（助理）医生4348人，病床数10551张，平均千人口护士比例为0.69，医生与护土的比例仅为1∶0.701，按卫生部的医护比例，加上全州其他医疗服务机构所需的护理人员，我州尚缺护士7000余人。