2023兰州理工大学机器人工程专业分数线是多少(2024分数线预测)

2024-04-13 08:58:41 | 三涯网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4162010731隶属于:甘肃省教育厅
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2023兰州理工大学机器人工程专业分数线是多少(2024分数线预测)

一、2023兰州理工大学机器人工程专业分数线是多少

1、在宁夏2022的兰州理工大学机器人工程理科分数线是441,对应的最低录取位次在8964;

2、在甘肃2022的兰州理工大学机器人工程理科分数线是451,对应的最低录取位次在29969;

3、在陕西2022的兰州理工大学机器人工程理科分数线是468,对应的最低录取位次在48766;

4、在安徽2022的兰州理工大学机器人工程理科分数线是497,对应的最低录取位次在89669;

5、在重庆2022的兰州理工大学机器人工程物理类分数线是502,对应的最低录取位次在41586;

6、在广西2022的兰州理工大学机器人工程理科分数线是502,对应的最低录取位次在32745;

7、在湖南2022的兰州理工大学机器人工程物理类分数线是517,对应的最低录取位次在56436;

8、在湖北2022的兰州理工大学机器人工程物理类分数线是518,对应的最低录取位次在50345;

9、在四川2022的兰州理工大学机器人工程理科分数线是520,对应的最低录取位次在77930;

10、在江苏2022的兰州理工大学机器人工程物理类分数线是526,对应的最低录取位次在80351;

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二、兰州理工大学机器人工程专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1机器人工程2022宁夏理科-本科一批4418964
2机器人工程2022甘肃理科-本科一批I段45129969
3机器人工程2022陕西理科-本科一批46848766
4机器人工程2022安徽理科-本科二批49789669
5机器人工程2022重庆物理类首选物理,再选不限本科批50241586
6机器人工程2022广西理科-本科一批50232745
7机器人工程2022湖南物理类首选物理,再选不限本科批51756436
8机器人工程2022湖北物理类首选物理,再选不限本科批51850345
9机器人工程2022四川理科-本科一批52077930
10机器人工程2022江苏物理类首选物理,再选不限本科批52680351
11机器人工程2022山东综合物理必选普通类一段53580766
12机器人工程2022河北物理类首选物理,再选不限本科批54841891
13机器人工程2021陕西理科-本科一批46845224
14机器人工程2021江苏物理类首选物理,再选不限本科批50977188
15机器人工程2021山东综合物理必选普通类一段53778435
16机器人工程2021重庆物理类首选物理,再选不限本科批53841871
17机器人工程2021河北物理类首选物理,再选不限本科批54844990
18机器人工程2020宁夏理科-本科一批4569469
19机器人工程2020甘肃理科-本科一批46532546
20机器人工程2020广西理科-本科一批50239364
21机器人工程2020湖北理科-本科二批51856563
22机器人工程2020山东综合物理必选普通类一段55080508
23机器人工程2020四川理科-本科一批56450820
24机器人工程2020河北理科-本科批57946575
25机器人工程2019宁夏理科-本科一批46410456
26机器人工程2019甘肃理科-本科一批48629051
27机器人工程2019湖北理科-本科二批49956601
28机器人工程2019河北理科-本科二批51873534
29机器人工程2019山东理科-本科批52778029
30机器人工程2019四川理科-本科一批57651508

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三、兰州理工大学简介

兰州理工大学坐落于甘肃省省会兰州市,是甘肃省人民政府、教育部、国家国防科技工业局共建高校,甘肃省高水平大学建设高校。中西部高校基础能力建设工程、国家大学生创新型实验计划、教育部卓越工程师计划入选高校,国家国防教育特色学校。

学校前身是1919年创立的甘肃省立工艺学校;1958年,在组建兰州工学院的基础上,将甘肃交通大学并入,定名为甘肃工业大学;1965年,学校划归第一机械工业部,同时将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入,并从湖南大学合肥工业大学抽调一批教师来校工作;1998年,转制为“中央与地方共建,以地方管理为主”的院校;2003年,正式更名为兰州理工大学。经过百年的建设与发展,学校逐步形成了以“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”为主要内涵的“红柳精神”,铸就了“奋进求是”的校训精神,基本建成了一流工科、坚实理科、特色文科,进入国内同类高校高水平大学行列。

学校现有兰工坪校区、彭家坪校区两个校区,占地2430亩,校舍建筑面积123万平方米,图书馆馆藏图书227万册、电子图书124万册,实验室面积8万多平方米,教学科研仪器设备资产值约5.13亿元。有19个学院、1个教学研究部,设有研究生院、温州研究生联合培养基地。有全日制在校生29563人,其中本科生22110人、研究生7061人、国际学生392人。

学校现有教职工2507人,其中专任教师1479人,高级以上职称教师1097人,博士研究生导师178人,硕士研究生导师780人。有双聘院士3人,入选“长江学者奖励计划”特聘教授2人、“百千万人才工程”国家级人选3人、教育部新世纪优秀人才2人。柔性引进国家级高层次人才7人,聘请120余名国内外知名专家学者担任客座教授。享受国务院政府特殊津贴专家19人,省级教学名师14人。入选甘肃省领军人才35人、“飞天学者”39人。有中国焊接终身成就奖、全国优秀教师、全国先进工作者、全国师德标兵等国家级荣誉称号12个,有甘肃省五一劳动奖章、教学名师等荣誉称号70余人。

学校是我国首批学士、硕士学位授权高校,是甘肃省第一所具有工学博士学位授予权、第一所设置工学博士后科研流动站的高校。现有9个学科门类,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学教育学、医学、艺术学,工程学、材料科学、化学3个学科进入ESI排名全球前1%。材料科学与工程学科入选省属高校国家“一流学科”突破工程,“金属表面防护与延寿学科创新引智基地”入选“高等学校学科创新引智计划”。有20个省级重点学科、4个国防特色学科方向。有6个一级学科博士点,25个一级学科硕士点、20个省级重点学科。有72个本科专业,34个专业入选“双万计划”一流本科专业,17个专业通过工程教育认证。3门课程入选国家一流本科课程。有国家级教学团队2个、国家级实验教学示范中心3个、国家级工程实践教育中心4个。1个创新团队入选首批全国高校黄大年式教师团队,1个学院入选全国教育系统先进集体。入选全国首批99个深化创新创业教育改革示范高校、国家级创新创业学院建设高校。入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校。

学校现有“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个、“省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室”“西北低碳城镇支撑技术协同创新中心”等国家级科研基地6个、教育部科研基地9个,有首批国家级技术转移示范机构、国家级大学科技园,有经工信部批准的国家中小企业公共服务示范平台。近五年来,承担国家级科技项目458项,累计实现科研经费7.52亿元;获批国家自然科学基金370项、国家社科基金25项、国家重点研发计划项目11项,发表高质量论文5248篇,以第二单位在Nature、Science发表文章各1篇,获得省级科技一等奖5项,授权专利1293项,连续多年获甘肃省专利工作先进单位称号,是全省第一个通过国家知识产权试点工作验收的高校。

学校主动推进产学研深度融合,深化与地方政府、企业的合作,与20多个省内外城市、200多家企业建立了合作关系。加入甘肃省首批六家创新联合体,成立黄河流域水生态与水工程研究院、敦煌设计形态学研究院、酒泉先进技术研究院、兰州理工大学——金川集团股份有限公司镍钴金属新材料协同创新中心等科研机构。“十三五”期间为工业企业完成技术改造、产业升级项目1600余项。省级智库甘肃省工业经济发展研究院获评甘肃省哲学社会优秀成果一等奖。

学校不断拓展合作交流空间,与美国阿克伦大学、美国加利福尼亚大学(圣芭芭拉分校)、英国斯特拉斯克莱德大学、俄罗斯南俄国立技术大学、乌克兰文尼察国立技术大学、澳门科技大学、台湾中原大学、昆山科技大学、静宜大学、兰州大学等高校签署了合作交流协议,是东南大学北京科技大学大连理工大学对口支援高校,近年来500多名教师出国(境)交流学习。积极推进国际化办学进程,获批建设乌克兰文尼察国立技术大学孔子学院,加入“一带一路”高校战略联盟,是上海合作组织大学中方项目院校,与国外40余所大学建立合作关系,具有中国政府奖学金来华留学生招生资格。

学校坚持和加强党的全面领导,党的建设、思想政治工作和精神文明建设成绩喜人,荣获全国先进基层党组织、全国党建和思想政治工作先进高等学校、全国文明校园、全国精神文明建设先进单位、全国五四红旗团委等称号,入选教育部首批示范性网络社区(易班网)试点高校,获批建设省级重点马克思主义学院,2个学院入选“全国党建标杆院系”及培育单位,5个党支部入选“全国党建工作样板党支部”,1个党支部获得教育部“两学一做”支部风采荣誉奖,1个教师党支部被评为“全省先进基层党组织”。2020年获评全省脱贫攻坚帮扶工作先进集体。三涯网

面向未来,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻新发展理念,积极融入新发展格局,以高质量发展为主题,全面推进特色鲜明高水平大学建设,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。


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