2023渭南师范学院旅游管理专业分数线是多少(2024分数线预测)

2024-04-12 20:20:02 | 三涯网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4161010723隶属于:陕西省教育厅
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2023渭南师范学院旅游管理专业分数线是多少(2024分数线预测)

一、2023渭南师范学院旅游管理专业分数线是多少

1、在江西2022的渭南师范学院旅游管理文科分数线是510,对应的最低录取位次在25300;

2、在云南2022的渭南师范学院旅游管理文科分数线是537,对应的最低录取位次在27459;

3、在陕西2021的渭南师范学院旅游管理理科分数线是420,对应的最低录取位次在75232;

4、在陕西2021的渭南师范学院旅游管理文科分数线是479,对应的最低录取位次在19803;

5、在云南2021的渭南师范学院旅游管理文科分数线是534,对应的最低录取位次在23572;

6、在江西2021的渭南师范学院旅游管理文科分数线是536,对应的最低录取位次在24128;

7、在青海2018的渭南师范学院旅游管理文科分数线是434,对应的最低录取位次在3031;

8、在陕西2018的渭南师范学院旅游管理理科分数线是442,对应的最低录取位次在74425;三涯网

9、在陕西2018的渭南师范学院旅游管理文科分数线是487,对应的最低录取位次在19564;

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二、渭南师范学院旅游管理专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1旅游管理2022江西文科-本科二批51025300
2旅游管理(富平校区)2022云南文科-本科二批及预科53727459
3旅游管理2021陕西理科-本科二批42075232
4旅游管理2021陕西文科-本科二批47919803
5旅游管理2021云南文科-本科二批及预科53423572
6旅游管理2021江西文科-本科二批53624128
7旅游管理2018青海文科-本科二批4343031
8旅游管理2018陕西理科-本科二批44274425
9旅游管理2018陕西文科-本科二批48719564

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三、渭南师范学院简介

渭南师范学院是一所以教师教育为主要特色的多科性应用型地方高校,始建于1960年,经历了原渭南师范学院、陕西师范大学渭南专修科、渭南师范专科学校等阶段,2000年经教育部批准,原渭南师范专科学校与渭南教育学院合并成立新的渭南师范学院。

学校地处无产阶级革命家习仲勋同志的故里——陕西省渭南市和富平县。现有朝阳、富平、西岳、汉马四个校区。这里历史悠久、文化底蕴深厚,从仓颉造字、杜康酿酒到渭华起义,千百年来书写着秦东大地的神奇;这里钟灵毓秀、物宝天华,药王孙思邈、史圣司马迁、大诗人白居易、爱国将领杨虎城和革命先辈刘志丹、谢子长、习仲勋等铸造了彪炳千秋的伟绩;这里风景秀丽,景色旖旎,西岳华山傲立其境。

学校具有学士学位授予权,与国内外16所高校合作培养硕士、博士研究生,被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。现有15个二级学院和国际教育学院、继续教育学院,建有中外联合办学机构莫斯科艺术学院,有60个本科专业,涵盖教育学、文学、理学、艺术学等十大学科门类。面向全国招生,在校生1.9万余人。教学科研仪器设备值1.88亿元,馆藏图书245万余册,电子图书160万册,中外文数据库25个,数字资源实现学科全覆盖。

学校建有陕西省院士专家工作站。现有教师1463人,其中高级职称教师705人,博、硕士学历教师966人,一批专业人员入选全国优秀社科专家、国防教育专家、“三秦学者”津贴专家、教学名师等。

学校重视内涵发展,拥有中国语言文学、数学等重点(特色)学科,国家级、省级一流专业、专业综合改革试点项目、特色专业;国家级、省级一流课程、国家级教师教育精品资源共享课程,省级精品资源共享课程、双语教学示范课程;国家级“新农科”项目,省级“新农科”“新工科”“新文科”项目、人才培养模式创新实验区等。

学校突出协同创新特色,围绕学科、教学、科研三大主场,建设、整合、提升和创新各类平台。建有陕西省河流湿地生态与环境重点实验室、陕西省X射线检测与应用研究开发中心、陕西省煤基低碳醇转化工程研究中心、中国司马迁与《史记》研究院、马克思主义大众化基地、秦东区域经济高质量发展研究中心、秦东数学研究中心、秦东音乐文化研究院、俄罗斯研究中心、泰国研究中心、北京师范大学教师教育研究中心西北分中心11个省部级科研机构,秦东历史文化研究中心、陕西省运动与体质健康研究中心、渭南市创新发展研究院等8个厅局级、校市共建或校级科研机构。《渭南师范学院学报》入选“中国社会科学院中国人文社会科学核心期刊”和武汉大学中国科学评价研究中心的“RCCSE中国核心学术期刊”名录,特色栏目“司马迁与《史记》研究”入选教育部高校哲学社会科学学报“名栏工程”。

学科、教学和科研团队形成具有特色与优势的主攻方向,专业人员申请承担国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、国家软科学研究计划项目、中国博士后科学基金项目,教育部和国家有关部委、陕西省及地方科学研究项目数量连年大幅增长,形成的一系列标志性科研成果,获得国家及教育部、工业和信息化部等有关部委表彰,多次荣获陕西省哲学社会科学优秀成果奖、科学技术奖、科技进步奖、国防科技进步奖、高等学校科学技术奖、教学成果奖等奖项。

学校坚持实施“青年马克思主义者”培养工程,建有“刘志丹习仲勋关中东部革命活动纪念馆”“科学馆”“河洛文化展览馆”等校内爱国主义教育基地。

学校注重大学生创业创新能力培养,建有省级大学科技园和国家级大学生众创空间。在同类院校中较早设立“大学生创新创业训练计划项目”,设有“大学生创业创新校长奖”。在校大学生肩负使命,刻苦学习,获得一批批包括全国师范生教学技能大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生英语竞赛、全国高校体育教育专业学生基本功大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国“荷花奖”舞蹈大赛、全国大学生化学实验邀请赛、全国高校市场营销大赛等高层次的竞赛与实践奖项。

学校重视教师教育,实施卓越教师培养计划,实行高校教师和地方中小学教师共同指导师范生的“双导师制”,加强师范生职业技能培养。在渭南市、铜川市等地建设教师教育协同创新实验区,依托各县市区教研室建设教育科学研究工作站,共建协同创新实验区基地学校,设立教育科学研究项目,服务和引领秦东基础教育改革发展。持续承担“国培计划”“省培计划”项目,形成基础教育教师培训全学科覆盖。

学校坚持开放办学,积极开展国际交流活动。俄罗斯研究中心、泰国研究中心入选教育部国别研究中心。与韩国、俄罗斯、白俄罗斯、美国等国家以及中国台湾等地区的37所高校建立合作与交流关系,与莫斯科国立师范大学创建莫斯科艺术学院获教育部批准,2016年11月7日,中俄两国总理见签了《中华人民共和国教育部与俄罗斯联邦教育科学部关于支持举办“渭南师范学院莫斯科艺术学院”的谅解备忘录》。学校以项目形式持续开展互派留学生、教师访学、国际学术交流、科研合作等工作,每年选派多名教师赴国外高校开展访学、交流访问、汉语国际推广教学等工作,500余名大学生赴国(境)外高校研修学习、攻读学位或参与交换生项目;300余名泰国、韩国等国留学生、交换生来校学习。大学生艺术团先后赴英国、爱尔兰等地访问演出。

学校先后荣获“全国艺术教育先进单位”“全国语言文字工作先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“陕西省最佳单位”“陕西省先进集体”“省级文明校园”“省级园林式单位”“陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校”“陕西省平安校园”等称号。

进入新时代,渭南师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实履行人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新、国际交流与合作等职能,为加快推进建设特色鲜明的高水平地方师范大学进程而努力奋斗!


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