开封文化艺术职业学院怎么样 开封文化艺术职业学院全国排名

开封文化艺术职业学院排名多少？在河南排第几位？怎么样好不好？

开封文化艺术职业学院位于河南省开封市，学校的主管部门是河南省。很多高考生在报考前比较关心：开封文化艺术职业学院排名多少位？在河南省内排第几名？开封文化艺术职业学院在专科院校中实力怎么样好不好？本文将为大家奉上答案。

一、开封文化艺术职业学院排名：全国第902名。三涯网

1、在广州日报数据和数字化研究院出品的GDI高职高专排行榜TOP1000名中，开封文化艺术职业学院在全国专科院校中排第986名。

2、在中国科教网出品的金平果高职高专竞争力排名中，开封文化艺术职业学院排在全国专科院校中的第902名。

二、开封文化艺术职业学院在河南省的排名

根据GDI高职高专排行榜可知，河南省内一共有57所专科学校进入了全国专科前1000名的榜单。根据这份榜单我们可以知晓：

开封文化艺术职业学院在河南省专科学校中排在第57名。

开封文化艺术职业学院的排名低于郑州理工职业学院、河南推拿职业学院、郑州财税金融职业学院等专科学校。

三、开封文化艺术职业学院怎么样？好不好？

教育部陆续推出了高职双高计划、优质专科高职、国家示范高职、国家骨干高职名单，开封文化艺术职业学院并未出现在其中任何一个名单之中。

所以我们可以判断：开封文化艺术职业学院暂未进入教育部重点支持发展的专科名单行列。从这个角度来看，开封文化艺术职业学院是一所在专科中综合实力较为一般的学校。

不过根据教育部2019年公布的《高等职业教育创新发展行动计划》项目认定名单，我们还发现：开封文化艺术职业学院还有不少实力突出、特别强的专业值得河南省的高考生报考，那就是被教育部评为骨干专业的视觉传播设计与制作、学前教育。

四、开封文化艺术职业学院的发展历程

1908年，创建中州女学堂；

1952年，在原基础上，成立开封市干部文化学校；

1973年，升格为开封市工农业余大学；

1979年，更名为开封市职工业余大学；

1989年，更名为开封职工大学；

2010年，开封职工大学、开封市广播电视大学合并，组建开封文化艺术职业学院；

2014年，开封教育学院并入开封文化艺术职业学院。

开封文化艺术职业学院怎么样？王牌专业是什么

开封文化艺术职业学院是一所公办的高职类院校，综合实力还不错，对于广大报考高职院校的学生来说是一个很好的选择。

开封文化艺术职业学院简介

开封文化艺术职业学院，坐落于黄河之畔的历史文化名城“八朝古都”——开封。学院是由开封市人民政府举办，2010年3月25日经河南省人民政府批准、国家教育部备案由多所大学合并成立的一所具有普通专科招生资格的高等专科职业院校。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。开封文化艺术职业学院，成立于2010年5月23日，学校前身是由创办于1979年开封市广播电视大学和1958年的开封职工大学的基础上改制而成，2014年5月开封教育学院并入组建新的开封文化艺术职业学院，

开封文化艺术职业学院王牌专业

1.音乐表演专业

本专业采用2.5+0.5的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，掌握音乐表演基本知识和主要技术技能，具备较强的音乐表演技能和音乐表现能力，适应音乐表演行业一线需要的从事音乐（舞蹈）演艺、基层文艺宣教、音乐培训机构等工作的复合型技术技能人才。

教学团队由校内专任教师和企业兼职教师组成，拥有琴房、数码钢琴教室、舞蹈教室、舞台环境模拟实训室、化妆教实训室，数字音乐制作室、合唱实训室等各类实训教室。本专业借鉴“双元制”等模式，把课程实训贯穿于课堂教学的全过程，演学结合，倡导因材施教、因需施教。通过以赛促学，优化教学模式，开阔学生视野。

主要开设课程：音乐欣赏、视唱练耳、基础乐理与初级和声、表演普修、专业方向、钢琴普修、声乐普修、舞蹈普修、合唱指挥、钢琴即兴伴奏、歌曲创作与分析、传统艺术传承等。

面向的就业岗位主要是文化艺术业的文化创作与表演、群众文化活动、文化艺术培训，如演艺团体演员、文艺宣教工作者、培训机构教师等。

2.室内设计专业

艺美术学院室内艺术设计专业，2012年7月报请河南省教育厅审批， 自2013年9月正式面向全省招生。该专业为学校优势专业，历年来招生及就业情况良好，经过7年的发展于2018年获批教育部首批现代学徒制试点单位，对校内外其他专业具有示范性作用，凸显了现代化的先进教学理念及高视野的人才培养站位。。

该专业实施“工学交替、岗位成才”的现代学徒制教学模式。根据对行业、企业的充分调研，依据最新市场需求变化情况，多次和企业共同修订完善专业人才培养方案，最终形成以“分层分类”为特点的人才培养模式，将学生能力水平和兴趣倾向分为家庭装饰装修、工程装饰装修、软装饰装修三个大类进行培养；又根据学生特点进行主任设计师、营销主管、施工总监等不同层次岗位的培养。随着校企合作的深入，于2017年6月新增4家校企合作企业，扩展为装饰企业联盟，服务人才培养，形成校企协同双主体育人的良性机制。

学制三年，第一、二年为在校学习、实训阶段，第三年为校外实习阶段。专业基础课程包括设计素描、设计色彩、建筑速写、三大构成、艺术设计概论、电脑辅助设计等课程；专业主干课程包括手绘效果图设计、CAD设计制图、3DMAX效果图制作、室内软装饰设计、草图大师、预算及施工工艺等课程。