2022重庆高考报名人数汇总 2022年江西高考报名人数

2018-2022重庆高考报名人数汇总 历年高考人数是多少

我们只从高考的报名人数上看也看不出来，哪所省份的难度最大，最重要的还是要看本科的上线率及录取率，但是不可否认的是，人数越多的话，面临的竞争也就越大，小编整理了2018-2022重庆高考报名人数汇总，来看一下!三涯网

2022年重庆报名总人数31.4万人，除高职分类考试招生、保送生等已录取考生和体育单招、残疾单招等不参加高考的考生外，实际参加高考人数为18.4万人。

2018重庆高考报名人数是多少

全市普通高校招生考试报名总人数250473人，比去年增长约3000人，增幅1.21%。从报考类别看：报考普通文理类的考生21.85万人，高职对口考生2.12万人，中职直升生1万人，体育单招212人，残疾单招36人。

2019重庆高考多少人报名

在相关扩招工作下，2019年高考报名人数已达到26.4万人，比2018年同口径增加1.4万人。重庆市参加2018年全国统一高考报名人数为250473人，比2017年增加了2983人。数据显示，除2012-2013年重庆市高考人数在23万左右，2014-2018年近重庆市高考报名人数基本保持在25万左右。

2020年重庆高考报名人数是多少

2020年重庆市高考报名28.3万人，比2019年增加1.87万人。其中，普通文理类考生22.95万人，比2019年增加0.5万人；高职对口类考生3.74万人，中职直升类考生1.58万人，分别比2019年增加1.1万人、0.27万人；体育单招、残疾单招、消防单招298人。

2021年重庆高考报名人数是多少

2021年全市普通高校考试招生报名总人数28.95万人。其中，普通类22.01万人，高职对口类4.81万人，中职直升类2.1万人，体育单招、残疾单招等近300人。组考情况方面，除高职分类考试招生、保送生等已录取考生和体育单招、残疾单招等不参加统一高考的考生外，全市参加统一高考人数为18.35万人。本次全市共设考区39个、考点100个、考场6201个，涉考工作人员近3.2万人。

2022年江西高考报名人数

高考报名人数可以直接反映出高考的竞争压力，那么2022年江西高考报名人数是多少呢？下面小编为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。

2022江西高考报名人数

2022年江西省普通高考顺利结束，据统计2022年江西省普通高考报名人数57.48万人，高职单招考生已被录取8.06万人，参加6月统考的考生数49.42万人，比去年增加7.92万人。

2021江西高考报名人数

2021年江西普通高考共有49.3万名考生报考，较去年增加3.1万人，增幅6.7％。其中，文史类21.6万人，较去年增加0.8万人；理工类24.3万人，较去年增加1.3万人；三校生类3.4万人，较去年增加1万人。4月份结束的高职单招正式录取了7.8万人，参加6月高考的考生数为41.5万人。

2020年江西高考报名人数是多少

江西省2020年普通高考(含“三校生”对口招生)网上报名工作日前顺利结束。全省共有364954名考生(男生占比55.94%，女生占比44.06%)报名，比上年增加4301人，同比增长1.19%。其中，报考全国普通高考考生(以下简称“普通考生”)357662人(含报考少年班516人)，占考生总数98%，比上年增加3847人，同比增长1.09%；报考“三校生”对口招生考生(职业高中、中专、技校应届毕业生)7292人，占考生总数2%，比上年增加454人，同比增长6.64%。

在357662名普通考生中，文史类考生150517人,占比42.08%，比上年增加7167人，同比增长5%；理工类考生207145人(含报考少年班516人),占比57.92%，比上年减少3320人，同比减少1.57%。

2020年我省继续实行分类高考，普通考生中单报本科的考生为153294人，占比42.86%，同比增加6216人；单报高职(专科)考生21080人，占比5.89%，同比减少3938人；本科兼报高职(专科)考生183288 人，占比51.25%，同比增加1569人。

未经体检的考生，高校可不予录取

报考高校的所有考生（含高职单招、对口招生、保送生等)均须参加身体健康状况检查（以下简称体检）,如实填写本人的既往病史。未经体检的考生，高校可不予录取。江西省2020年普通高考体检工作，按照《关于做好江西省2020年普通高校招生体检工作的通知》执行。

2、报考军事类院校的考生须参加由省军区军招办协调组织的军检。符合条件的考生在规定时间内凭准考证和二代身份证自行前往军检现场领取军检表，参加军检。

3.报考公安、司法院校（专业）的考生须参加由省公安、司法部门组织的体测、面试等。高校在参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关要求的基础上，可根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对考生身体健康状况的补充要求。补充要求必须合法、合理，有详细的说明和解释，并在招生章程中向社会公布。