黔西南州机电职业技术学校2023年录取分数线 贵州机械职业技术学校2023年录取分数线多少

黔西南州机电职业技术学校2023年录取分数线

黔西南州机电职业技术学校2023年录取分数线：职业学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右，由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主，会对一些有特长的学生优先录取，具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定，具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。

黔西南州机电职业技术学校基本信息

建校日期：2011

院校类型：职业学校

所在地域：贵州 黔西南

学校地址：贵州省安龙县新桥镇金宏化工厂生活区

黔西南州机电职业技术学校2023年招生专业

黔西南州机电职业技术学校是一所由黔西南州教育局批准成立的全日制中等职业技术学校，学校成立于2011年1月，学校占地面积8200平方米;建筑面积9600多平方米。现有26个标准教室，8个多媒体教室，学校有篮球场1个，乒乓球桌8张，羽毛球场2个，体育活动面积为3000平方米，学校配备专职的保门卫人员8名，计算机150台。

多媒体藏书量(含电子图书)有2.8万册，生均图书31本，阅览室面积60平方米，报刊种类10种，阅览室有40座位，现有19个教学班，学生920名;正式专职教职员工76人(专职教师36人、外聘教师18人)，其中高级职称24名、中级职称18名、中级以下12名，已经形成了一支充满朝气与活力、整体素质较高的教师队伍。

黔西南州机电职业技术学校专业设置

各项办学条件基本能够满足中等职业学校各专业开设的需求。学校目前已建有车工实训室、电子实训室、微机室、CAD制图室、多媒体室、电子仪表室、电拖室、模具室、钳工室、形体室、琴房、电工实训室、数控实训室、汽修实训室、焊工实训室一共14个实训场室，可同时供928人实训工位。

到目前为止，学校为国家输送了机械制造专业合格毕业生262人，短期学员(车工、钳工、焊工)1800多人，就业率达100%。他们大多活跃在珠江、长江三角洲等发达地区，以“敬业精神好、综合素质高、动手能力强、上岗适应快”在激烈的人才竞争中抢得先机，受到用人单位的欢迎。工资都达到了5000以上，有部分已经达到1万左右。

黔西南州机电职业技术学校办学历史

2012年、2013年获得州培训中心先进单位

2013年学校参加贵州省教育厅组织的技能大赛比赛中取得“机械类和电子类优秀组织奖”“4名教师获得优秀指导教师”学生获得二等奖四名、三等奖五名。

2014年参加教育厅组织的技能大赛比赛中取得“机械类和电子类优秀组织奖”“4名教师获得优秀指导教师”学生获得二等奖一名、三等奖八名、

2014年参加第43届世界技能大赛贵州赛区“优秀组织奖”

2014年参加州教育局、人社局组织的技能大赛比赛中取得“优秀组织奖”三涯网

“4名教师获得优秀指导教师”。学生获得一等奖5个、二等奖12个、三等奖25个、共46人次。

报名方式

1、现场报名：报名人到学校前台领取、填写报名登记表，并提交所需材料证明。

2、网络报名：报名人在学校网站下载报名登记表，填写后发送至学校电子邮箱，并到当地团委提交其他材料证明。

报名材料

1、填写完整的报名登记表;

2、本人户口簿和身份证的原件，留存复印件;

3、家长或监护人户口簿和身份证复印件;

4、本人近期照片两张(一寸);

5、初中或高中毕业证书原件及复印件;

6、乡级民政部门盖章的贫困证明或城镇街道开具的低保证明。

贵州机械职业技术学校2023年录取分数线多少

贵州机械职业技术学校2023年录取分数线多少，大家都知道无论是普高还是职校，都是有一定的分数线要求。一般普高的录取分数线是很高的，职校的分数线不是特别高的。一般职高的录取分数线是每年不确定的，同学们可以参考当地的普高录取分数线。

六盘水市普通高中最低招生录取分数线

贵州机械职业技术学校就业质量

2018年我校毕业人数12人，毕业班就业人数4人，专业就业率占33.3%;对口就业率100%，初次就业起薪2500元/月;由于2017年，我校毕业生选择自主就业，未经学校安置就业，同期对比，2018年安置就业人数略有上涨。

贵州机械职业技术学校职业发展

中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，目的是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。中等职业教育是目前我国职业教育的主体，主要由中等职业学校实施，招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员，基本学制以三年制为主。

由于大家对中职长时间的误解，以及高中、大学的扩招，最近中职学校步履维艰。其实每个人都有它特定的长处，有的人适合上高中考大学，但有的人真的不适合，这也是为什么现在大学生就业难，中职技术人才日渐吃香的原因，即使中职就业前景很好，但是人们依旧受传统的思维影响，让孩子上高中也不让孩子上人人看不起的中职技校。

但是，种种数据说明现在社会对于各类技术性人才的需求是有着很大的市场，而且中职学校也已经不是像以前高中式的教学了，由于它和市场直接挂钩，教的不是理论是技术，所以教学方式也是采用最先进的信息化教育，善于运用中职教学资源网等优质的教学网站，对学生进行网络教学，另外学校也在试图自己创办企业或者和大企业强强联合，充分给学生一个实际动手的环境，以培养实用性人才为目标，为祖国的现代化建设添砖添瓦。

贵州机械职业技术学校专业动态调整

职业教育最终目的是为市场经济服务，为地方经济的发展服务。我校的老牌专业是传统的机械制造类专业，已经不能满足社会的需求，为了和市场接轨，在教育部新专业目录指导下，学校陆续对各专业进行整理并完成了新一轮专业培养方案修订工作。

专业建设坚持 “控制规模、优化结构、强化特色、分类指导、提高效益、着眼发展”，广泛开展调研分析，掌握专业建设现状，明确了专业群建设思路，并以品牌专业、特色专业标准为目标，结合区域产业调研成果与学校实际科学制定专业建设规划，按年度制定计划并有效实施;同时严格执行国家和省有关要求，制定凸显技能特色人才培养方案，按职业岗位需求进行滚动修订，结合区域职业岗位需求，初步实现中级、高级职业资格证书的衔接，初步建立以服务区域经济发展需求为宗旨，促进就业为导向，满足区域产业需求的专业群。

录取分数线每年都在变化，但变化的幅度基本不大，如果符合贵州机械职业技术学校录取分数线的同学就可以着手准备报考事宜了，如果没有达到分数线的同学也请不要气馁，因为还有其他的学校和专业可供选择。