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黑龙江省鹤岗卫生学校2023年录取分数线 黔东南民族职业技术学院(护理系)分数线及专业

2023-04-04 15:57:34 | 三涯网

办学层次:专科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4152012822隶属于:贵州省教育厅

黑龙江省鹤岗卫生学校2023年录取分数线

中国被称为发展最快的国家,随着时代的变迁,人们对于优秀人才的需求也是越来越多,而人医护行业是一个经久不衰的行业,各个医院都在发掘人才,招揽贤才,如此看来学习医疗行业不是是一个自我的投资。热门的行业就业率相应的也更高。下面小编就给同学们介绍一下黑龙江省鹤岗卫生学校的招生分数线,供大家参考。

黑龙江普高录取分数线

地区 统招分数线
黑龙江 160

黑龙江省鹤岗卫生学校简介

鹤岗卫生学校创建于1958年,隶属于省卫生厅,是我省东部地区唯一一所由正府办学,集普通大专(高职)、中专和成人本科、专科为一体的医学、药学类国家级重点职业学校。三涯网

学校坐落在新崛起的美丽的北国名城----鹤岗市,占地面积23万平方米,建筑面积4.12万平方米,校园建设别致典雅,环境清幽,风景秀丽,居省内一流。2003年学校被评为黑龙江省教育改革名校并成为唯一一所被载入省《名校集锦》的卫生学校;2003年10月4日《人民日报》以中国教育形象展示将鹤岗卫校向全国进行公开展示宣传报道; 2004年4月8日国家人事部、卫生部、国家中医药管理局授予鹤岗卫校为全国卫生系统先进集体,2010年11月 被市委授予“学习型的组织示范点”。

黑龙江省鹤岗卫生学校师资力量

学校师资力量雄厚,实验仪器设备,有一所附属医院、四所市级教学医院和十所实习医院及医药企业供学生实践。学校教学管理严谨、科学、规范,现已被确定为国家级重点教科研课题实验学校,校园食堂宽敞明亮卫生,就餐经济实惠,学生住宿条件优越,被省教育厅评定为公寓化。学生管理实行全封闭、半军事化,居省一流水平。特别是我校在加强专业基础知识与技能培养的同时,尤为注重对学生的思想品德、心理素质、人际沟通、文明礼仪、行为养成、计算机、外语、音乐、体育、美术等强化学生素质,增强学生适应社会能力的综合训练培养。与此同时,学校始终坚持“以人为本、质量第一”,“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”和“满园桃李莫看作他人儿孙,一树蓓蕾皆当成自家儿女”的办学理念,这些已成为我校办学和培养人才的品牌与特色。

同一个专业不同大学其学习方向、开设课程等不尽相同,以上提供开设助产护理专业的部分专业介绍,仅供参考。具体信息以学校网站公布为准。学生不管是选择专业还是学校,都应该有谨慎的态度,对自己负责,也对父母也是一种体谅。

黔东南民族职业技术学院(护理系)分数线及专业

黔东南民族职业技术学院(护理系)分数线及专业


中职分数线:按照分数从高分到低分录取。

贵州五年制(3+2)大专录取分数线:

五年制高职院校招收参加贵州省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生,且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上,按招生计划择优录取。

黔东南民族职业技术学院(护理系)专业

▲护理专业

培养目标:培养拥护的的基本路线,适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有现代护理理念、良好的职业道德素质、一定的求实创新意识,掌握护理专业必备的基础理论和专门知识,具备较强的护理操作技能和工作能力,能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术,在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质技能型护理专门人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。

就业方向:学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。此外还可以是:育婴师,私人家庭护理师,持有相关的可以搜索以下证书出国做护理师等。

根据2010年5月10日卫生部长令第74号《护士执业资格考试办法》文件精神,在中等职业学校、高等学校完成国务院教育部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产士课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书的,可申请参加护士执业资格考试。

社会需求:按卫生部公布的1∶2的理想医生护士比例,我国注册护士的缺口达190万人,贵州省的比例远低于国家比例,据黔东南州卫生局2010年统计,黔东南州现有注册护士3048人,执业(助理)医生4348人,病床数10551张,平均千人口护士比例为0.69,医生与护土的比例仅为1∶0.701,按卫生部的医护比例,加上全州其他医疗服务机构所需的护理人员,我州尚缺护士7000余人。

▲助产专业

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,掌握护理、助产以及妇幼保健的基本理论和专业技能,在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健工作的高技能专门人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、护理药物学、遗传与优生学基础、护理礼仪、人际沟通、健康评估、护理学基础、内科护理学、产科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、母婴保健、急救护理技术等。

就业方向:在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健工作。

根据2010年5月10日卫生部长令第74号《护士执业资格考试办法》文件精神,在中等职业学校、高等学校完成国务院教育部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产士课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书的,可申请参加护士执业资格考试。

社会需求:按卫生部公布的1∶2的理想医生护士比例,我国注册护士的缺口达190万人,贵州省的比例远低于国家比例,据黔东南州卫生局2010年统计,黔东南州现有注册护士3048人,执业(助理)医生4348人,病床数10551张,平均千人口护士比例为0.69,医生与护土的比例仅为1∶0.701,按卫生部的医护比例,加上全州其他医疗服务机构所需的护理人员,我州尚缺护士7000余人。

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