2023-03-03 13:42:01 | 三涯网
高考填报志愿卡有用。高考志愿卡的作用主要就是根据历年的数据,给出一份适合考生分数,志愿填报卡所提供的智能填报比自己手动查阅历年的分数线、省内排名要更加方便快捷。
高考填报志愿卡可以算是一种模拟志愿填报的系统,考生可以通过高考志愿卡进入系统,可以查询到往年的高考分数以及各大院校的录取分数线。
高考志愿卡其核心目的是提升成功填报的几率,毕竟提供的一站式服务,大大节省了考生与家长查找往年高考相关信息的时间与精力,很大程度上的方便了大家,不仅如此可以选择心仪的学校输入自己的高考成绩进行比拟,获得相应的数据进行参考。
很多年前互联网没有当今这么发达的时候,那个时候填报高考志愿,只要查一查厚厚的志愿参考书,费时又费力且对于院校以及专业的各方面情况没有办法获得全面的了解的,毕竟那个时候网络上提供的信息没有那么多,所以失误填报了不喜欢的学校以及专业的几率还是比较大的。
但现如今完全不同了,不仅互联网可以查到想要查的资料,更是推出了一款模拟志愿填报的系统,通过上述介绍相信大家已经有所了解了,高考志愿卡其核心目的是提升成功填报的几率,毕竟提供的一站式服务,大大节省了学生与家长查找往年高考相关信息的时间与精力;
高考志愿卡很大程度上的方便了大家,不仅如此可以选择心仪的学校输入自己的高考成绩进行比拟,获得相应的数据进行参考。
但比较这只是个模拟系统,想要成功报上自己理想大学,你不能完全指望这一张卡,但不得不说的 是确实存在好处,它是按照准确的高考录取规则来对数据进行处理,那对考生来说,它可以免去查询数据的繁琐的工作,大大节省了时间与精力。
志愿填报是高考录取之前的一个项目,是考生进入大学的一个必经项目,关系到广大学子的命运。高考志愿表中,在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目,究竟填报“服从”还是“不服从”,要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。
1、专业选择。
(1)大学专业选择是决定未来职业方向最重要的选择,但不是决定青年学生终身命运的唯一条件。如果发现大学专业并不适合自己,可以申请转专业和通过考研形成复合专业结构。
(2)高校投档线不等于高校专业的录取线,常常有些热门专业的投档线高出学校投档线十几分、甚至几十分。在专业服从分配栏内一定要写上服从分配,否则很可能因成绩不够专业投档线而面临退档风险。三涯网
2、区域选择。
(1)区域选择直接决定了学校的选择范围,也决定了未来四年学生学习生活的大环境。能够在北上广深等大城市、发达城市学习和生活,对青年学生的成长无疑是有利的。
(2)要客观的考虑高考分数,能不能进入北上广深等发达城市的好学校。如果一味选择发达区域,放弃对学校基本面的追求就会适得其反。
3、学校选择。
(1)在中国的现实就业环境中,一本的学生尽量选择985、211高校,即使学校稍偏远,这一类学校的就业情况都会相对较好,甚至有些行业、有些单位、有些岗位非985、211工程学校学生不招。
(2)其次是部属重点本科院校,再就是省属重点本科。二本的学生如果能选择更好的专业,就尽量以满足专业要求;因为从长远来看,专业对口性越高,学生毕业后职业化成熟越快。
4、批次的选择。
(1)一般来说不强调对批次做特别的选择,能上一本就尽量上一本,能上二本就尽量上二本。这里批次选择是指某些特殊情况下更优化的选择。比如一本、二本踩线的成绩,这种成绩很难录取到同批次比较好的学校和比较好的专业。这个时候,下降一个批次进行选择就成为必要。
(2)有一些特殊的专业要求,比如“海洋石油开采工程”相关的专业。这样的专业开设院校非常有限,如果分数达不到上一个学校的投档线,就很可能是下一个批次的学校。因此,对专业有特殊要求的情况下要适当考虑降低批次要求。
5、高校投档线的预测。
(1)高校档线的预测是高考志愿填报的核心技术,也是所有志愿规划的基础。分数在批次投档线附近5分左右的学生,可以选用投档线差法。把历年来录取分数在批次投档线5分附近的学校都罗列出来,找到自己分数可以达到的学校,根据需要选择学校。
(2)一本线上的考生可以采取同位分预测法,这种方法在一本线上广大的分数区间具有较准确的预测价值。同位分是指在不同年份相同的位次上,不同年份的位次在当年成绩上的分数。这种方法考虑了分数段的集中度,具有较高的预测价值,当然还要适当考虑其他因素对分数波动的影响。
(3)二本线以上一本线以下的学生,可以采用投档线差法和同位分法相结合的方式来定位学校投档线。具体做法是先用投档线差法找到相应的分数段位,再用同位分法分析历年数据的波动情况,大致确定学校投档线。再从预估学校投档线下5分左右寻找合适的学校填报志愿。
6、志愿顺序的安排。
(1)高考录取一般采取的是“分数优先,遵循志愿”的平行志愿规则,也就是说,在5个平行志愿中,按志愿顺序检索,只要有任何一个志愿满足了投档条件就能投档。这样一来,如果5个平行志愿没有一个满足投档条件,就会面临掉档。
(2)在安排志愿的顺序的时候要考虑两个问题。第一是要按学校投档分数从高到低的原则安排志愿顺序,让高考分数尽量发挥最大价值。第二是要按一定梯度安排志愿层次,避免掉档情况的发生。
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