2023-04-04 05:11:45 | 三涯网
毕节卫生学校2023年录取分数线:中专学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右,由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主,会对一些有特长的学生优先录取,具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定,具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。
毕节卫生学校基本信息
建校日期:1985
院校类型:中专学校
所在地域:贵州 毕节
学校地址:毕节市卫生学校
毕节卫生学校2023年招生专业
专业名称 | 专业层次 |
数控应用技术 | 中专专业 |
药剂 | 中专专业 |
药学 | 中专专业 |
中医骨伤 | 中专专业 |
医学检验技术 | 中专专业 |
医学影像技术 | 中专专业 |
中医 | 中专专业 |
助产 | 中专专业 |
护理专业 | 中专专业 |
农村医学 | 中专专业 |
贵州省毕节地区卫生学校由始建于1958年的毕节地区卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成,是全省护理专业紧缺人才培训基地。贵州省毕节地区卫生学校占地面积80817.41平方米,校舍占地面积39042.87平方米,校舍建筑面积达81348平方米,实训设备总值达2064万元。截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校有各类在校学生9358人,其中全日制中职学历教育在校生5691人,非全日制学历教学在校生3119人,教育教学质量在贵州省内同类学校中名列前茅。截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校培养了30818名毕业生,分布在全区各基层医疗机构,相当部分学生已经成为贵州省基层医疗机构的骨干力量。贵州省毕节地区卫生学校设有6个行政科室、3个群团组织和7个教研室 。
建有生理、病理、药理、生化、护理、解剖、化学、物理、微寄、内、外、妇、儿、中医、中药、五官、电教等35间实验室,多媒体教室7个,多功能会议厅2个,拥有电脑590台、电脑仿真系统5套、ICU(重症监护模拟系统)1套、教学用尸体20多具,尸体解剖陈列标本200余件,病理陈列标本50余件以及各种人体器官模型、教学标本、图谱、电化教学声像带、教学光盘和各类实验设备;设有阅览室、图书室、电子阅览室,藏书10万余册;校园局域网、校园闭路电视网等现代化的教育教学辅助设施健全。
毕节卫生学校教师力量
截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校有教职工220人,其中专任教师153人,其中:高级讲师66人,讲师53人,中高级职称教师占专任教师77.8%。
毕节卫生学校专业
截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校办学以三年制中等职业学历教育为主,开办有农村医学、护理、助产、中医、医学影像技术、医学检验技术、康复技术、中医骨伤、中药、药剂等专业。
毕节卫生学校校企合作
贵州省毕节地区卫生学校采取多渠道、多层次、多形式的联合办学模式,与贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院、贵州省电大毕节分校等联合办学。在学生实习就业方面,除立足于区内实习就业外,贵州省毕节地区卫生学校还与贵州省内外的多家单位合作,选派学生到贵州省外大型医院实习,输送毕业生到成都、苏州、深圳等地就业,开辟了学生实习、就业的新天地。
毕节卫生学校办学成果
1999年贵州省毕节地区卫生学校被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”,2004年贵州省毕节地区卫生学校护理专业被贵州省教育厅批准为“贵州省级骨干示范专业”,2005年元月贵州省毕节地区卫生学校被国家教育部批准为“国家级重点中等职业学校”, 2010年贵州省毕节地区卫生学校被贵州省人民正府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”。
招生要求
1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;
2、思想进步,品德良好,作风正派,遵纪守法,思想政治品德考核合格。
3、身体条件符合《学校招生体检工作指导意见》和学校教学训练要求,无传染性疾病和严重慢性病。
4、政治条件:具备较高的政治素质和较好的心里素质,并经政审合格。
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1、新生凭交费单据到所在系部登记入班,安排住宿。
2、需申请助学贷款的同学,请带录取通知书、新生入学须知、本人身份证等到生源地助学贷款银行办理。
3、学生可在本网上报名,也可直接来校报名,应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。
4、报到时间:所有新生按录取通知书规定时间报到。提前报到者食宿等自理。因故不能按期入学者,应当以书面形式向学校招生与就业处请假,请假时间一般不超过两周;未请假或者请假逾期者(因不可抗拒因素除外),视为自动放弃入学资格。
5、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取,报到时交班主任,由班主任统一收取后交招生与就业处;或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要,新生务必及时跟踪查询,确保自己的档案安全到校。
6、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业),并将此照片电子版本存入学生本人邮箱,方便报到后使用。
2、分数线1、理科: 最低分228、最高分457、录取人数259;文科: 最低分236、最高分495、录取人数1015。
3、幼师专业课程1、幼儿教育概论:了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题,将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来,进行具体的指导与分析。三涯网
2、幼师英语学:让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语,提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。
3、幼儿园管理与组织:让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容,掌握幼儿园管理与组织的基本规律,学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析,培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念,为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。
4、美术,幼儿心理健康教育,学前儿童科学教育,幼儿教育研究方法,学前儿童语言教育,声乐,教育社会学,学前教育学,幼儿保健学,儿童文学,幼儿心理学,幼儿教育心理学,舞蹈,幼儿园课程,普通心理学,人体解剖生理学,学前儿童卫生学。
4、专业录取分数线1、学前教育:最高录取分数495、最低录取分数451
2、地理教育:录取分数线469
3、英语教育:最高录取分数481、最低录取分数451
4、音乐表演:最高录取分数657、最低录取分数526
5、幼师专业介绍1、学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关资讯。
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