通化市卫生学校2023年招生录取分数线 黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年录取分数线多少

通化市卫生学校2023年招生录取分数线

对伊一些偏远山区的学生，如果不读书的话，他们可能一辈子都走不出大山。是读书让他们的命运有了改变的可能，只要你成绩足够高，学校是不会注重你的出生，只要你足够的努力，在学校里你的学习力是远远比其他人大的多，因为你除了努力别无选择。那么下面一起来了解下通化市卫生学校所在地通化普通高中的录取分数线。

吉林普通高中录取分数线

通化市卫生学校简介

通化市卫生学校，位于通化市南部，通化市东昌区保安路1597号。学校办学历史悠久，办学形式多样，专业设置齐全，师资力量雄厚，入学率年年递增，具有一流的现代化教学设备，先进的实验环境和优良的实训条件，浓厚的文化氛围，拥有舒适怡人的工作和学习环境。六十年的办学长河，培养了数以万计的医疗卫生人才。

通化市卫生学校师资力量

学校总占地面积12.49公顷，总建筑面积近5万平方米，设有实验楼、办公楼、教学楼、图书馆、体育馆、学生公寓、餐厅、标准化运动场、学生浴池、洗衣房等。学校有各类藏书6.3万册,电子图书5万册。校内设18个行政科室、29个教研室、28个实验室、44个多媒体教室，有标准化微机室、语音室和校园网等现代化教学设施，校园监控实施全天候无死角监控，无线wifi覆盖整个校园。学校开设多个办学专业，大专专业设有：医学检验、护理、健康管理、口腔医学技术;中专专业设有：护理、医学检验、农村医学、药剂、医学影像等11个专业;中高职衔接专业有：3+3护理、3+3检验、3+4中药制药。三涯网

学校有一支优秀教师队伍，专任教师142人，高级职称78人，中级职称43人，初级职称26人，研究生学历20人，省、市级双师型教师66人，10人在省级以上各类专业学会任职，省部级教育规划课题21项，4项科研成果获联合国、国家、卫生部、省级科技进步奖，填补了世界真菌医学及真菌病学空白。学校拥有一个农场实验基地，并同省内外三十多个医疗机构和医药企业建立生产实习与就业联系，学生毕业后受到实习单位和用人单位的广泛认同，一批批先后成为医学、药学的学科带头人和领导骨干。现有在校学生2600多人。

自己做的到和做不到其实只在一念之间，做到了也只是勇于尝试勇于挑战，而做不到也只源于不敢行动，作为一个不断成长的人类，想要成长就要做出改变，就要去为了自己的目标去努力，就要不在乎结果的去闯，一切的好结果都是额外的嘉奖。

黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年录取分数线多少

黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年录取分数线多少，大家都知道无论是普高还是职校，都是有一定的分数线要求。一般普高的录取分数线是很高的，职校的分数线不是特别高的。一般职高的录取分数线是每年不确定的，同学们可以参考当地的普高录取分数线。

黔南普高最低录取分数线：221分

黔南民幼儿师范高等专科学校(中职部)拓展阅读

的的十八大报告提出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”黔南幼专以培养德才兼备的合格基础教育师资为目标，育人先育德，先立德后育人。司马光《资治通鉴》指出，“才者，德之资也;德者，才之帅也。才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”培养德才兼备的人民教师，必先立德，然后树人，这是成人、成才之道。和谐兴校：和谐的本质是团结协作，是共同发展，只有关系和谐，才能实现共同发展，包括干部职工之间的和谐、教师之间的和谐、学生之间的和谐、师生之间的和谐、学校建设与环境建设的和谐等。黔南幼专办学时间短，人力、物力、财力有限，全体教职工生团结一致、凝心聚力、和谐共建是学校发展的根本保证。

十年树木，百年树人，校徽以树人为基本理念。图案核心是由一个张开双臂迎接朝阳的人物形象，其外围是蒲公英和破土嫩芽的变形，二者组合形成抽象化的大树，寓意学校“立德树人”的核心思想。蒲公英随风飘扬，寓意传播知识和文化的社会功能。图标使用绿色为主色调，象征和谐和生命力。1952寓意学校自1952年开始正式办学。校徽核心思想寓意了学校育人从萌芽、成长、收获、传播的过程，诠释学校“立德树人、和谐兴校”的校训。

无论是在学校，还是在整个社会，学习永远不嫌晚。只有不断努力，学习新知识，提高自己，开阔视野，才能不被社会淘汰，才能为自己的生活和未来做出满意的回答。如果大家还有什么不懂请咨询中职升学网站，我们有专门的老师会在第一时间为大家做出解答。