录取分数线是多少

北京航空航天大学空乘专业是本科吗？录取分数线是多少

北京航空航天大学是中国最知名的高等学府之一，随着近年来学校综合办学能力和核心竞争力不断增强，在国际上也享有一定的知名度。很多人都以北京航空航天大学为目标不断奋斗，想要在这里治学深造。还有不少人对北京航空航天大学空乘专业都很感兴趣，下面就让我们一起来看看北京航空航天大学空乘专业有关消息吧。北京航空航天大学空乘专业是本科吗？ 北京航空航天大学空乘专业不属于该校的本科，该专业属于北京航空航天大学教育培训中心，它是北航全资的事业单位，面向社会开展非学历教育和培训工作的独立法人机构。 北京航空航天大学教育培训中心自创立以来一直秉承“尚德务实、求真拓新”的办学理念，以科学发展观为指导，坚持“高层次、高质量、高效益、国际化”的继续教育办学方针，探索与北航建设空天信融合的世界一流大学目标相匹配的培训体系和质量保证体系。 北京航空航天大学教育培训中心依托北航强大的科研实力和师资力量，不断在教育培训领域开拓和完善具有北航特色和优势的培训项目，项目涉及通用航空、民航服务与管理、飞行员培养、机械工程、国际语言培训、企业管理、访问学者及各种正府类定制项目等，打造教育培训行业品牌，为全面构建我国终身教育体系做出努力。北京航空航天大学空乘专业录取分数线是多少 北京航空航天大学空乘专业是北京航空航天大学教育培训中心与北京中航未来科技集团有限公司携手联合培养民航服务与管理职业教育项目，该专业不属于统招，所以也不需要分数线，只要满足条件即可报名。 北京航空航天大学教育培训中心民航服务与管理职业教育，通过采用“一日生活制度”，对学生进行准军事化管理，同时邀请相关的可以搜索以下专业技能老师对学生授课，校区从早操、队列、内务、形体、礼仪、英语、普通话、民航专业等方向，旨在培养出技能更强、文化素质和语言能力更高、专业技能更能适应的现代民航服务业的优秀人才。 中心通过主动适应国内外民航业的快速发展和相关的可以搜索以下人才的全面发展需求，结合学校办学优势和企业先进的人才培养模式，强调培养体系的针对性和实效性，采用“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式，实行前两年或三年在北航学习专业理论课程；第三/四年到中航实训基地进行实训，由北京中航未来科技集团有限公司安排推荐就业。北京航空航天大学教育培训中心民航服务与管理职业教育招生条件如下：1、招生对象 面向全国招收应、往届高中毕业生或同等学力者（含已通过高中会考者，职高、中专、艺校毕业生），年龄15-22周岁。热爱祖国，遵纪守法，举止端庄，兴趣高雅，有志于从事民航服务与管理事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质。2、报名条件（1） 五官端正，身体健康，体型匀称，性格开朗，举止端庄；（2）身高要求女身高要求：162cm-175cm；男身高要求:172cm-185cm；（3）体重要求女性体重（kg）=「身高（cm）-110」±「身高（cm）-110」×10%；男性体重（kg）=「身高（cm）-105」±「身高（cm）-105」×10%；（4）视力要求:眼球无变形，无色盲、色弱、斜视，矫正视力1.0以上；（5）身体裸露部位（面部、颈部、手部等）无明显疤痕，肤色好，无纹身，无久治不愈的皮肤病；（6） 口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米；（7） 无明显的“O”型或“X”腿，行走无明显的内、外八字；（8） 无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病；（9） 无犯罪史，无严重违纪史。3、报名方法：（1）直接来校报名：北京市海淀区学院路35号北航世宁大厦4层401室报名处报名并参加体检、面试选拔。（2）网上报名。（3）招生报名点：招生报名点组织学生报名，统一提交每报名材料（详见下文），报名成功来校参加体检、面试选拔（人数达到20人以上的在报名点组织面试）。4、面试体检：（1）报名成功者需参加项目统一组织的面试体检，具体时间、地点请关注项目官方网站公布的信息及民航服务与管理项目办公室的电话通知。（2）面试时须携带2寸蓝底证件照片6张、5寸照片1张（近期、全身、五寸、正面,免冠、不化浓妆的生活照），身份证或户口本、毕业证复印件各1份，缴纳报名费：200元，体检费300元，面试500元。（3）面试前一天忌食高脂高糖食物，禁止饮酒，为保证不影响体检结果，请注意休息，体检当天要空腹，体检标准按照中国民用航空总局颁布的CCAR67FS体检标准执行。（4）面试分为初试和复试。初试包括身高、体重、基本形象、身体裸露部分无明显疤痕，无明显的“O”型或“X”腿等。复试包括形体五官、风度举止、特长展示或命题展示、语言表达（普通话、英语）等项目。5、面试着装要求：（1）男生着白色衬衣、打领带、深色西裤、黑色皮鞋；（2）女生着裙装（裙子在膝盖上下3CM）或收身职业套装；（3）男女生头发应不遮盖耳朵，女生盘头，露出额头；（4）面试期间，不应化浓妆，头发应梳理整齐露出前额及耳朵，不应佩戴手表、手链、戒指、围巾、不应穿高领服装、紧身裤、连裤袜、长筒袜、长筒靴。6、面试内容：（1）形体目测：形象、形体、气质、肤色、身高、五官等；（2）语言考评：普通话、外语水平测试；（3）综合考评：心理素质，应变能力、亲和力、表达能力；（4）特长展示：音乐、舞蹈等。7、政审及录取：（1）凡是通过面试体检的学生，到户籍所在地派出所或居委会开具无犯罪记录的政审证明，艺术特长者，择优录取。（2）通过录取的学员缴纳预交费3980元，确定报到名额。（3）按照通知书及入学须知要求及时间来校报到缴费。北京航空航天大学教育培训中心民航服务与管理职业教育招生计划：北京航空航天大学教育培训中心民航服务与管理职业教育收费标准：面试体检费：1000元，心理咨询费：100元以上资料仅供参考，具体以实际情况为准。

黔南民族卫生学校(黔南医专中职部)分数线、专业有哪些？

黔南民族卫生学校(黔南医专中职部)分数线、专业有哪些？

三涯网

黔南民族卫生学校(黔南医专中职部)分数线

贵州省应、往届初、高中毕业未继续升学的学生（初中毕业生需提供毕业当年参加中考成绩且中考成绩在200 分以上）

黔南民族卫生学校(黔南医专中职部)专业介绍

黔南民族卫生学校农村医学专业

农村医学是中专里面唯一的医学，限制在农村行医。本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。

主要课程有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。

专业课程有：全科医学概论、诊断基础、临床医学（内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、急救、口腔、传染病、皮肤性病等）、预防医学、卫生保健、中医学基础、针灸与推拿、常用护理技术、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的可以搜索以下的医学基础通识性学习内容。

在校内实训基地进行诊疗、预防保健的实训，在教学医院、综合性医院、卫生院、卫生所（站）等医疗机构进行综合实习。

黔南民族卫生学校药剂专业

1、专业培养目标

主要培养具有药学专业基础理论、基本知识，熟练掌握岗位操作技能，能应用所学知识在一线岗位从事药品生产、药品调剂、合理用药、药品检验、质量控制以及药品营销等方面工作的高级应用型技能型药学人才。

2、专业培养要求

基础理论教学以必需、够用为度；专业课教学强调针对性和实用性。通过全面改革理论教学、实践教学的形式和内容，逐步完善教学环境、拓展实践空间等措施，促进教学质量的提高。积极开展工学结合，使理论教学与实践达到有机的统一。

二、修业年限

面向全国招收普通全日制专科学生，学制三年

三、课程设置与主要实践环节

主干课程：有机化学、分析化学、生物化学、病原微生物学和免疫学、生药学、药理学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理与法规等。

主要实践：学生在校除学习理论知识外，还开设专门的实践技能课，学习制剂的生产、生药鉴定、天然药物有效成分的分析、药品营销等技能，学生均能在省内外知名药厂、医药公司、医院、药品检验及监督管理部门等实习。

四、就业方向

省内外药厂、医药公司、医院、药品检验及监督管理部门等，历年来毕业生初次就业率均在95％以上。

五、技能培训

可开展医药商品购销员（中、高级）、药物制剂工（中、高级）等专业技能培训。

黔南民族卫生学校医学检验专业

主要课程：

1、公共基础课：思想政治理论课、英语、体育、计算机基础；

2、专业基础课：无机化学、有机化学、人体结构与功能学（含解剖学、组胚学和生理学）、分析化学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、医学统计学。

专业课程：

临床医学概要（含诊断学）、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、临床检验、血液学检验、寄生虫检验和理化检验。

黔南民族卫生学校护理专业

培养目标：培养从事临床护理工作的护士。学生具有本专业实际工作所必需的基础医学、临床医学等方面的基本理论知识，掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能以及急、危重症病人的护理原则、基本技能和专门临床护理技能。

就业方向：各级医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、职业健康和学校健康保健机构、老人院、家庭护理等服务机构。

主干学科：基础医学、基础护理学、临床护理学、社区护理学。

主要课程：思想政治理论课、护理伦理与法规、英语、计算机应用基础、正常人体结构、正常人体功能、病理学、病原生物与免疫学、药理学、心理学基础、护理礼仪与人际沟通、健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学等。

师资队伍：

我校护理专业课程由学校专职教师和附院临床兼职教师共同完成，任课教师84人，研究生3人，本科55人，专科26人，专任教师39人，附院兼职教师44人，副高以上职称9人，中级职称38人，初级36人。年龄结构：50岁以上8人，40-50岁18人，30-40岁32人，30岁以下25 人。

全系教师本着教育要面向社会，面向未来，面向世界，面向现代化，不断更新教育观念，加强学习，深化教育教学改革，开展教学科研，注重培养学生的创新意识，注重学生实践能力的培养，在课程设置、教学方法等方面进行了可喜的探索，不断提高教学质量，努力培养符合社会需要的德、智、体、美全面发展的高层次护理人才。

更多相关文章关注三涯网：www.sanyazx.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。