贵州毕节卫生学校2023年录取分数线 济宁航空职业技术学院2023年航空专业的录取分数线,怎么样

贵州毕节卫生学校2023年录取分数线

贵州毕节卫生学校2023年录取分数线：中专学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右，由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主，会对一些有特长的学生优先录取，具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定，具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。

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贵州毕节卫生学校基本信息

建校日期：1958

院校类型：中专学校

所在地域：贵州 毕节

学校地址：贵州省毕节市七星关区惠泉路138号

贵州毕节卫生学校2023年招生专业

专业名称	专业层次
护理	中专专业
农村医学	中专专业
助产	中专专业
医学检验技术	中专专业
医学影像技术	中专专业
药剂	中专专业
中医	中专专业
中药学	中专专业

毕节卫校概况 毕节市卫生学校是2006年由始建于1958年的毕节卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成。1999年被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”，2005年被教育部批准成为国家级重点中等职业学校，2010年被贵州省人民正府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”，2012年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划“第二批立项建设学校”，是全省护理专业紧缺人才培训基地。 毕节卫校办学规模 学校新校园位于双山新区职教城，占地507亩，建筑面积20万平方米，于2014年11月1日正式搬迁入驻，建有生理、病理、药理、生化、护理、解剖、化学、物理、微寄、内、外、妇、儿、中医、中药、五官、计算机等实验室，每间教室安装电子白板等多功能设备。新校区校园环境优美，教学设备先进，实行“一卡通”数字化校园管理。学校设有10个行政教学科室、3个群团组织科室和7个教研室，5个基层的支部和一个易学学社支社。现有教职工363人，其中专任教师316人，高级讲师68人，讲师76人，“双师型”教师89人，硕士研究生82人，其中取得硕士学位39人。建校56年来，已培养各类毕业生近4万名，为毕节经济社会的发展做出重大的贡献。 毕节卫校专业特色 学校办学以三年制中等职业学历教育为主，开设的全日制专业有农村医学、中医、护理、助产、药剂、中药、医学检验技术、医学影像技术等专业。其中，护理专业是省级骨干示范专业，农村医学和助产两个专业属市级骨干示范专业。学校多层次、多形式办学，与贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院等高等院校联办临床医学、护理、检验等专科和本科成人教育。开展护理二学历教育、乡村医师在职学历教育及短期培训。学校与全市26所教学医院构建了院校合作人才培养工作机制，为强化学生技能培训，提高人才培养质量奠定坚实的基础。2012年被省人力资源和社会保障厅批准成立贵州省国家职业技能鉴定第135所，取得计算机、眼镜验光师、育婴师、按摩师等九个项目技能培训鉴定资格。 毕节卫校办学特色及成果 1、目标定位“适应市场需求”。积极推进职业教育办学思想的转变，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学指导方针，培养目标定位准确，不断深化课程体系及教学内容改革，努力构建适应基层医疗卫生服务的知识结构和能力结构，着力提高育人效益。 2、学科建设突出“专业素养”。多年以来，学校培养了一支基础理论扎实，学术造诣较高，教学经验丰富教师队伍。近年来学校教师在各级刊物发表论文200多篇，主编教材及教辅书15种，参编教材及教辅书30余种。国家级正府特殊津贴1人，毕深教育奖励基金奖4人，全国优秀教师2人，市管专家1人，黄炎培职业教育杰出教师奖1人。列入市医疗事故鉴定专家库25人，执业医师考官库12人。学校于2007年创办内部学术刊物《毕节卫校学刊》，每年发行4期，为提升学校教师教科研水平的提供了交流的平台。 3、学生培养“注重素质教育”。学校坚持“厚德博爱、笃学弘医”的校训和“师博生钻，业精技实”的办学理念。强化学生管理与教育教学管理、素质教育与职业教育有机地结合，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好育人环境，使优良教风与优良学风并行，全面提升学生整体素质。在1981～1984年间，学校护士、医士等专业在全省卫护校学科统考中勇夺“四连冠”殊荣；1991年～1992年间，全省15所中等卫护校的护士、医士两个专业的学生基础和临床四门课程的统考，我校4门课程集体总分全省第一名；1999年6月，两个护士班参加全省80多所中专学校《数学》、《英语》统考，我校两门课程平均分名列第一。自2003年至今，我校均组织中职组和高职组护理学生参加全省护理技能大赛，参赛的学生获“特等奖”等各类奖项，获奖率达95%以上，并代表贵州省参加全国护理技能竞赛获取优异成绩，学校团体总分一直保持在全省前三名。自2012年起，我校护理、助产专业学生参加护士资格考试合格率显著提高，2012年合格率为70.44%，高出全省平均水平20个百分点；2013年合格率为76.25%；2014年合格率为87.9%，取得骄人的成绩。 4、学生管理“提倡以人为本”。建立“全员、全过程的学生管理工作机制”，制定教职工“一岗双责”工作制度，坚持“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念和“以学生为主体、以爱心为前提”的管理服务理念，建立学生帮扶机制及家长联系制度，注重学生思想教育、心理健康教育、安全教育，加强学生自我教育与自我管理能力培养，学生管理工作规范化、制度化、科学化。 毕节卫校发展定位及发展思路 （一）学校发展定位是以办好国家级重点中等卫生职业学校为基础，抓好国家级中等职业教育改革发展示范学校建设，立足中职，促进发展，积极筹建毕节医学高等专科学校，推动试验区医疗卫生事业的蓬勃发展。 （二）学校发展思路 1、以国家改革发展示范校建设为契机，抓住机遇，推动跨越，进一步改善办学条件，增强办学实力。 2、以人才队伍建设为增强学校发展后劲的工作着力点，为学校发展储备人力资源。 3、以专业建设及学科建设为增强学校发展后劲的工作重点，突出中等卫生职业教育办学特色。 4、以德育工程及校园文化建设为提高学校办学质量和品位的有力支撑，为育人创造良好文化氛围。 5、以改革和创新工作评价体系及考核机制为动力，全面推动各项工作。 另外，在毕节市卫生学校的基础上创建的“毕节医学高等专科学校”已于2014年3月15日通过贵州省人民正府批准，2014年4月28日教育部备案。毕节医学高等专科学校于2014年秋季首次招生，包含《护理》、《助产》、《医学检验》、《医学影像》和《药学》5个专业，共计招生877人。从2015开始增加《临床医学》和《中医学》两个国控专业，至2016年，毕节医专学生规模将达到5000人。 毕节卫校校训 将秉承“厚德博爱，笃学弘医”的校训，紧跟毕节试验区新一轮改革发展的步伐，在国务院35函文件精神的引领下，在毕节新一轮跨越发展的浪潮中，乘势而上，肩负起推动试验区医疗卫生教育事业发展的使命，为把学校建成西部地区一流名校而不懈努力。

报名条件

1、男、女生不限，年龄在14—20周岁;

2、身体健康，无传染疾病或重大病史;

3、未受刑事或行政处罚，未参与邪教组织，品行端正;

报名方式

凡符合学校招生条件的学生持户口簿、身份证、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。高中毕业生可在学校网站上报名

济宁航空职业技术学院2023年航空专业的录取分数线,怎么样

近年，对于很多中考成绩不好，未能考上高中的学生来说，对于中职学校也产生了极大的兴趣，而今山东可选择的中职学校数量也变得越来越多，其中济宁航空职业技术学院是当前众多中职中专学校中，很受初中毕业生或者家长们的关注，近年来，报名该校的初中毕业生数量也变得越来越多，那么济宁航空职业技术学院2023年航空专业的录取分数线

01、济宁航空职业技术学院航空大学分数线

录取分数要按当年的分数线来定，一般航空学校的录取分数线以当年最低的录取学生的分数线来定的。例如，每个高校的录取分数线是根据投档人数按照分数和报考专业从高往低录取，最后一个录取的学生成绩即为本校本年度录取分数线。

02、济宁航空职业技术学院航空旅游服务专业介绍

1、航空服务：为民航培养有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，精通国内外航空服务业务；能够熟练掌握所学专业技能，有较高的英语口语水平、团结协调能力和灵活的应变能力；能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业的需求与发展的空乘、空勤人员。

2、能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、VIP接待、机场巡检、商贸等地面服务，能熟练掌握航空服务专业知识和基本技能，具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力，能到航空公司、航空票务公司、高速动车、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。

03、济宁航空职业技术学院航空专业有哪些课程

民航国际客运，民航商务日语，危险品运输，民航国内客运，飞机载重平衡，机场管理，空运市场营销，民航国际货运，民航国内货运，民航商务英语

04、济宁航空职业技术学院航空旅游业发展方向和就业前景

中国民航业迅猛发展，已成为仅次于美国的第二民航大国。据数字显示，中国内地航空公司的客运量将以15%左右的平均速度增长。随着国际国内市场经济的发展加速，空中客机已成为国内外企业领军人物首选的长途交通工具。与此同时，美丽、尊贵的空中乘务和航空地勤已成为不少青年梦寐以求的职业。

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