云南省临沧卫生学校2023年招生录取分数线 广东省连州卫生学校2023年招生录取分数线,怎么样

云南省临沧卫生学校2023年招生录取分数线-好不好

随着我国国民教育突飞猛进的发展，而今各地区可以选择的卫校数量也变得越来越多，同时市场上也出现了很多热门的专业，其中康复治疗专业在目前社会市场上也广受众多人们的关注和喜爱，而今一些毕业生也在考虑报名云南省临沧卫生学校学习康复治疗专业，下面就是小编整理的云南省临沧卫生学校2023年招生录取分数线，有兴趣可以了解下。

云南临沧普通高中录取分数线 最低录取分数线320分

云南省临沧卫生学校简介

云南省临沧卫生学校创建于1958年，是临沧市唯一一所培养初、中级卫生技术人才的国家级重点中等职业学校。

50多年来为临沧市及全省培养了万余名实用型卫生技术人才，为人民的健康、经济社会的发展做出了应有的贡献!2004年学校被认定为185国家职业技能鉴定所，2005年被大理学院授予“大理学院成人教育临沧分院”办学资格，2006年学校被授予“省(部)级重点中等职业学校”，同年11月经临沧市人民政府批准，成立临沧涉外护士学校，2010年2月经教育部批准晋升为国家级重点中专学校。

学校新、老校区占地152.6亩，校舍总建筑面积为82900.82平方米。其中附属医院建筑面积19000平方米。学校现有教职工107人，专任教师72人，本科及以上学历达100%，有省级学科带头人2人，市级学科带头人5人，高级讲师24人，讲师23人。目前各级各类在校生总数达6800余人，其中，全日制中专5173人，五年制大专280人(已毕业120余人)，乡村医生中医中专化学历教育288人，成人学员1202人。

学校秉承“继承传统、开拓创新”的办学思想，积极开拓办学视野，以办特色学校为目标，在市政府的支持下，成立了“临沧涉外护士学校”，为更好地培养涉外护士提供了平台。自2005年首次招收涉外护理专业学生开始，到今年，涉外护士在校生达500人，形成学校办学新的特色。为实现学校就业“三个提高”，即提高就业率、提高就业层次、提高就业质量。学校实行“一张文凭，多种证书”的培养理念，设立了培训科，为学生开设10余个工种的培训，学生取证率达100%，部分学生技能证书达4个，有效地提升了学生就业率，形成学校办学新的亮点。

通过学校的分数线和招生的要求可以对学校更加的了解，你们也能够更加清楚的知道你们能不能够被录取，如果你们的条件不符合学校的要求，那么也不要过于的灰心，职业学校还是比较多的，大家可以多去了解一下。

广东省连州卫生学校2023年招生录取分数线,怎么样

小编知道各位同学和家长对择校是非常紧张的，小编为大家准备了广东省连州卫生学校2023年招生录取分数线。希望能够帮助大家度过这个难关，希望大家在仔细看过排名之后能够选出自己心怡的学校，为自己的未来打下良好的基础。

连州卫生学校是一所广东省重点中等职业学校，位于连州市洋湄路六号。学校创建于1947年，前身为美国耶稣教会在连州双喜山开办的惠爱医局(后改为惠爱医院)附设高级护士学校。连州市职业技术学校(原北山职业中学)，前身为创建于1958年的连县巾峰农业技术学校，1994年更名为连州市北山职业技术中学，2002年7月更名为“连州市职业技术学校”。2004年7月，连州市职业技术学校并入到连州卫生学校办学。连州卫生学校经省教育厅批准，1993年开始一直与中山医科大学联合举办临床医学、妇幼卫生、医学检验大专班，2000年开始与广东药学校联合举办公共卫生、临床医学大专班，2005年与南方医科大学联合举办临床医学专升本本科班。

三涯网

办学至2007年，已培养中专毕业生10500多人，其中不少人已成为省内外，特别是粤北山区医疗卫生的专业技术骨干和组织管理者。连州卫生学校推荐就业，确保毕业生都安排就业，部分学生受到当地医院的欢迎，并有不少人在珠江三角洲企业担任技术骨干和管理者。连州卫生学校一贯重视教育师生坚持严格的要求、严肃的态度、严密的方法进行基本理论、基本知识、基本技能的训练，培养良好的学风。连州卫生学校管理重点突出一个“严”字，从严治学、从严治教、从严治校，使师生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

连州卫生学校教学设备较完善，尤其是投资650万元发展了视听教学，建成了较高档次的多媒体电化教学中心和音像阅览室，建立了双向遥控电化教学网络系统;开辟了电子显微摄像电视教学新途径;各实验室均按国家A级标准筹建，基本能满足教学需要。卫校、职校实行两块牌子一套人马的管理模式，强强联合，资源共享，优势互补。医卫类实验室设备齐全，全部按国家A级标准筹建，同时充实了职业技术类实训设施，有汽车维修实习场，空调制冷实习场，机电实习场及舞蹈室，电脑室、画室、音乐室等多个多功能实习室。

人的命运都是决定在自己手中的，所以不要把一些不可控的因素归咎于别人。学习需要长期奋战，没有目标的奋斗也是没有方向性的，学习的知识太杂也是对自己个人能力提升不利的。学生是一个庞大的群体，有梦想就去实现，不要给自己留下遗憾。