2023河南科技大学王牌专业及录取分数线 四川省成都市汽修学校2023招生录取分数线

河南科技大学什么档次？2023河南科技大学王牌专业及录取分数线

近日，河南科技大学关于男女混合的话题引发热议。目前学校已经出面澄清只是一场误会，并表示学校正在为学生住宿进行学院制改革。那么河南科技大学是个什么水平的学校呢？河南科技大学有哪些王牌专业？让我们互相了解一下。

1.河南科技大学水平如何？

我们将从综合排名、学科建设、毕业生就业三个方面带你了解河南科技大学。

1.综合排名

根据2020年中国大学软科学排名，河南科技大学排名全国第178位，全省第5位，是继郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南农业大学之后的综合性大学。

从综合排名来看，河南科技大学是本省知名的普通本科高校。

2.学科建设

我们比较了河南科技大学和湖南科技大学的学科建设。两所大学在全国排名的差距只有五位，而且都是综合性本科，但是河南科技大学和湖南科技大学在学科建设上差距很大。

根据2022年第四轮国家学科评估结果，河南科技大学机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程学科获B-，食品科学与工程获C-，马克思主义理论获C-；而湖南科技大学则有1个B学科，2个B学科，3个C+学科，2个C学科，3个C学科，两校优势学科数量相差较大。

2022年，河南科技大学共有7个专业入选教育部“双百万计划”国家一流本科专业，13个专业入选省级一流本科专业。湖南科技大学拥有5个国家一流本科专业和20个省级一流本科专业。

3.就业形势三涯网

河南科技大学2022届毕业生就业质量报告显示，2019届本科毕业生9389人，分布在31个学院、92个专业。到2022年11月13日，2019届毕业生整体就业率为86.14%。

从学校各学科的就业情况来看，教育学就业率最高，就业率为93.75%，其次是农学，就业率为90.86%，工学，就业率为90.20%。但除了这三个学科，其他学科的整体就业情况都不到90%。

边肖总结:河南科技大学有一定数量的优势学科和专业，整体就业形势较好。是一所普通本科高校，在省内有一定知名度。

二、河南科技大学王牌专业及录取分数线

根据2022年教育部“双百万计划”国家一流本科专业名单和2022年河南科技大学各专业录取分数线，为大家整理了河南科技大学王牌专业和录取分数线。

机械设计制造及其自动化:543分；录取排名是59191。

材料成型及控制工程:531分；录取排名是71851。

计算机科学与技术:560分；录取排名43018。

能源与动力工程:531分；录取排名是71851。

农业机械化及自动化:532分；录取排名是70806。

食品科学与工程:531分；录取排名是71851。

金属材料工程:531分；录取排名是71851。

从以上河南科技大学王牌专业的分数线来看，除了计算机科学与技术、机械设计、制造及其自动化是热门且分数线较高外，其他王牌专业的分数线都比2022年河南省理科一本线高出30分左右，适合高考分数超过一本线的考生不多。

大学排名网:
河南科技大学什么档次
河南科技大学的王牌专业和录取分数线。

四川省成都市汽修学校2023招生录取分数线

本文“四川成都汽修学校2017招生录取分数线”主要介绍了四川成都汽修学校的招生简介，招生要求，录取条件，专业课程，学校介绍等信息，如你对四川成都汽修学校感兴趣，欢迎填写报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题。 2017年高考已经结束，四川成都汽修学校已经进入招生录取阶段，2017年的录取分数线已经陆续公布，为了方便考生了解四川成都汽修学校录取分数线，下面是小编收集整理的2017年四川成都汽修学校录取分数线，报考的考生们可以参考一下。

招生录取分数线

四川成都汽修学校建有由汽车检测、汽车故障诊排、汽车驾驶实训、4S模拟实训、新能源汽车实训等30余个实习实训室组成的国家级汽车实训中心。拥有以工况法尾气分析仪为代表的汽车检测设备和具有国际领先的FSA740故障诊断仪器;拥有以迈腾为代表的国内高校主流教学车辆;拥有完善的、世界领先的比亚迪纯电动汽车实训教学体系等一流的教学设施

四川成都汽修学校招生录取分数线

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招生要求

1、对考生身体健康状况的要求，我院执行教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学院招生体检工作指导意见》。新生入学后进行体检复查，凡发现弄虚作假，一律取消其入学资格。

2、不限制往届生与应届生的录取比例及男女生录取比例。

3、在录取过程中，将依照各省(自治区、直辖市)招生行政主管部门的规定，根据生源情况调整招生计划。

师资力量

四川成都汽修学校拥有一支由教授、副教授、高级技师等组成的高职称、高水平、高学历的优秀教师队伍。其中，副高以上职称28%，硕士研究生35%，“双师型”教师55%，有多名是四川省专业带头人。同时，学校还在省内外重点本科院校、科研单位、大型企业聘请了享受国务院特殊津贴和在国家级、省级学术造诣深、影响大的多名专家、学者、技能拔尖人才来校任教，他们的言传身教，使学校积聚了教育教学的宝贵财富。