谁听过高考志愿填报公益讲座有用吗

今天三涯网小编为大家带来了谁听过高考志愿填报公益讲座有用吗，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、谁听过高考志愿填报公益讲座有用吗
• 2、鸿港教育规划研究院高一选科公益讲座-走进天津崇化中学！
• 3、填报专家：名次定位法帮你填志愿

谁听过高考志愿填报公益讲座有用吗

有用是有用，但作用有限。
1、高考志愿填报公益讲座主要讲解一些填报志愿的常识、技巧，基本政策法规。
2、作用肯定是有的，但是由于面向所有考生，只能是讲解一些表面性的东西，比较浅，不能满足每个学生的个性化需求。

鸿港教育规划研究院高一选科公益讲座-走进天津崇化中学！

截至目前，新高考选科政策在国内十多个省份已经尘埃落定，明年很多高一新生就要做出最后选择，所以高一选科已经是我们学校、学生以及家长必然要面对的选择题。

新高考制度的实行，让家长把给孩子做志愿填报及人生规划的任务从高三挪到了高一阶段，初踏入高中，就要思考孩子未来的专业方向、就业方向等至关重要的问题，面对这样的改变，家长们往往一头雾水，因此， 应学校的邀请，鸿港教育规划研究院走进天津崇化中学，李宏刚院长从“新高考到底新在哪儿？”“如何应对新高考？”等多个方面给家长进行了细致的讲解，为高一的家长拨开迷雾，希望在鸿港教育的帮助下崇化中学的学生们能够科学完成选科！

01 . 高一选科是加大了选择自由度，还是禁锢了学生高考的自由？

在会上李院长指出：高一选科关系到高一新生未来可以上什么样的大学与专业，在认识到其重要性的同时，很多家长往往会因为缺乏报考的知识基础而做不到合理定位、盲目冲高，考虑不到孩子实际的学习特点与学习能力，李院长认为：因为院校专业反向对高中所选科目有要求，甚至不同院校相同专业对考生的选科要求也会有所不同，所以做好高一选科，等到高三报志愿时孩子会比没有提前规划的学生更胜一筹；加之高考分数不再是高考唯一的衡量标尺，结合学生自身特点与潜质进行科学选科已经成为高考出奇制胜的关键之一。高一选科表面上是要把学生这三年所学的科目定下来，实际上是把学生适合的专业及就业方向也固定下来，对于学生来说目标性强了，学习动力也会随之加强。这也是规划的重要体现之一，所以高一做好选科是对孩子未来的一种助力。

02 . 无规划，不人生！

在过去十多年的教育规划历程中，李院长一直秉承着“无规划，不人生！”的信条服务了众多学生，在此次会上，李院长同样也强调了规划对一个学生的重要性，同时李院长认为：好的规划是对每一个学生量身定制的未来导向，引导学生真正的成为专业性人才，真正去实现术业有专攻，避免死读书读死书毕业后专业不对口工作难找的状况。

03 . 高一选科的难度体现。

自1977年恢复高考以来，这次新课改的教育政策在国家教育改革的路途上是最难、最新也是最复杂的一次，但是我们很多家长往往意识不到高一选科的重要性。在会上李院长强调：高一选科，预选过后，最后一次选定科目高二高三是不能改的，一旦学生不喜欢了，学不懂了，要改选科，抛开繁琐的申诉流程不讲，高二再去改科目对于孩子来说无疑是花苗换土，需要新生，所以高一选科后遗症是值得家长关注的，在讲到这一部分时李院长也和家长分享了往年选科的一些失败案例和成功案例，希望家长可以从中吸取教训，避免这样的悲剧发生在自家孩子身上。

04 . 规划从高一选科开始。

李院长在会上和家长、老师分享讨论了做好选科的关键点。李院长重点提到：高一根据学生的自身状况定准专业方向、定准目标院校让学生努力冲击是规划的重点核心，从高一给学生树立专业职业目标，更有利于学生的成绩提升以及毕业后的就业，所以这就要求我们广大的高一学生家长从现在开始就要发掘学生的潜质，了解学生，研究适合学生的院校和专业，有备无患。

为了帮助家长做好选科，李院长在会上还对社会当下一些火热的专业进行了深度剖析，希望家长在未来选科的道路上不要望文生义选专业，而是要深入的了解大学、了解专业，因为在规划这条路上，学生们要面临的选择很多，选科一生只有一次，志愿填报一生只有一次，抓住机会才能成就学生理想大学梦！

这次会议得到了崇化中学校领导的大力支持，校领导对李院长的讲座表示感谢与赞赏，唤醒家长对孩子的规划意识，为每个孩子规划一个美好未来才是李院长所想所念，也是鸿港教育规划研究院的工作宗旨！

天津市崇化中学

天津市崇化中学是一所有着深厚文化底蕴的历史名校，前身是1927年由严范孙先生创办的崇化学会，学校占地62亩，现有学生2300余人，是一所具有优雅的人文环境与现代化设施相结合的学校。学校拥有一流的计算机校园网络等五大网络系统，班班能上网。拥有标准足球场、篮球场、排球场、体育馆。

学校设施

学校占地面积41416平方米，总建筑面积31776平方米。学校拥有一流的设施，建起计算机校园网络系统、校园公共广播系统、卫星及网络电视系统、校园监控系统、多媒体教学网络系统等五大功能的网络系统。

办学规模

学校现有54个教学班，2000余名学生。

师资力量

教师200名，其中特级、高级教师86人，国家级和市级学科带头人9人，市区级骨干教师30余人。学校四十五岁青年教师中已取得硕士学位和研究生学历或正在读研的人数，达90%以上。有国家级和市区级科研成果200余项，做国家级、市区级观摩研究课百余节。

三涯网

填报专家：名次定位法帮你填志愿

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填报专家：名次定位法帮你填志愿

扬州网讯 4月30日，本报邀请上海交通大学(微博)教授、高考(微博)志愿填报专家熊丙奇走进仪征中学和扬中树人学校，分别为两所学校的高三家长带来高考填报志愿公益讲座。在家长心目中，孩子还没有参加高考，离高考志愿填报看似还遥远，但熊教授特别提醒，高考志愿填报要提早准备，家长从现在起就可以搜集院校、专业信息以及了解高考招生政策，不要等到成绩公布后再临时抱佛脚，那样往往会手忙脚乱。在讲座中，熊教授向家长推荐用“名次定位法”可以更为科学地帮助考生锁定目标高校。
误 区
平行志愿到底啥意思？
现场家长多数不懂
在讲座现场，熊教授向家长们问了一个问题：388分的考生C志愿填报东南大学(招生办)，和另一名387分的考生A志愿填报东南大学，东南大学先录取谁？报告厅里不少家长在窃窃私语：“是387分的那个考生吧”。“告诉家长们，你们的答案是错误的，是388分的考生。这样的错误，原因是家长们没有理解平行志愿的含义。”熊教授解释道。
熊教授告诉记者，江苏高招实行平行志愿投档。这种投档方式遵循“依据选科，满足等级，按分排序，遵循志愿”的原则。投档的基本原则是“按分排序，遵循志愿”。即将考生按投档分从高到低排序并逐个检索，再依次检索考生所填报的A、B、C或A、B、C、D、E院校志愿，只要被检索的3所或者5所院校中已经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。
如果未出现符合投档条件的院校，则不能投档。所以在熊教授的例子中，388分的考生虽然把东南大学填在C志愿，但由于他比387分的考生分高，则享受先于387分考生投档的权利，投档时，只有把388分考生的A、B、C三个志愿都检索之后，才开始检索387分考生的A、B、C志愿。所以东南大学先录取388分的考生。
熊教授还提醒家长，很多院校在招生时强调只录取A志愿考生，实则是“忽悠”考生和家长。在平行志愿投档规则中，A、B、C志愿之间是平行的，正如例子中388分的考生C志愿填报东南大学被录取后，东南大学并不知道该考生将东南大学填在C志愿上。所以填报志愿时，考生在重视A志愿的同时，B、C志愿也要认真对待。
困 惑
选专业还是选学校？
家长也没有准主意
志愿填报时，到底是学校优先还是专业优先呢？谈到这个让无数家长和学生纠结的问题时，熊丙奇教授表示，在一所好学校的冷门专业和一所差一些学校的热门专业中作选择确实让大家难以抉择，而在实际操作中，很多家长和学生都会选择好学校，放弃好专业。但实施上，这样做很可能会造成学生忽视了自身的兴趣，对其日后的就业和发展都有所影响。在这个问题上，熊教授表示：“一般来说，我们建议学生在一本分数线上选学校，二本分数线上选专业。考生可以根据自己的实力，列出自己最想进的学校、比较想进的学校、可以进的学校等；专业方面，考生可以根据自己感兴趣的专业找到对应的具有实力的院校，并通过平行志愿填报来实现。
比如，某考生喜欢英语专业，他完全可以以这一专业兴趣为线索，列出开设这一专业的高校，分析自己的实力与高校对应的情况，由此把这些学校作为自己的平行志愿。”
分 析
往年资料怎么用？名次比分数更精准
填报志愿前，如何用好去年的录取数据是家长们最关心的问题之一。熊教授表示，在填报志愿时，如果简单地用“分数定位法”来确定学校就容易造成录取时的偏差。“因为各所高校每一年的录取分数线都有变化，但是如果家长细心研究就会发现，虽然分数线每年都在变，但是这些学校每年录取分数线所对应的名次并没有大的波动，因此在当年高考报名人数、录取比例与往年基本持平的情况下，学生可以根据自己投档分名次，结合自己的学业水平测试等级，参考往年的对应表来确定报考学校。”但是，当高考录取人数产生一定变化时，学生根据名次定位时就需要对具体名次进行修正，即对今年的名次进行修正后查找到这个名次在去年对应的名次，以便找到对应的录取高校。
近年来，熊教授经过潜心研究，研制出一套江苏高考志愿填报系统，其中的“名次修正系数”对考生填报志愿大有帮助。熊教授透露，今年的具体的修正系数为：2012年录取人数/2013年录取人数。名次换算公式为：今年投档分名次所对应的去年名次=今年的投档分名次×去年录取人数/今年录取人数。
举例来说，2012年江苏文科类招生，提前录取批次计划706人，第一批本科8476人，第二批本科20505人，第三批本科25893人。如果某文科考生今年高考的名次为全省第5000名，则他对应2012年的名次为【5000名×(706+8476) / (2013年文科提前批次和一本录取人数)】。对于理科，2012年江苏理科类招生中，提前录取批次计划2296人，第一批本科33789人，第二批本科52060人，第三批本科38098人。如果某理科考生的名次为2万名，则他对应2012年的名次为【2万×(2296+33789) / (2013年理科提前批次和一本录取人数)】，用这一名次就可以在2012年的录取资料中找到适合其报考的一本A志愿院校。
熊教授提醒家长，高考后，省考试院将发布2013年的各批次招生计划，这个计划数披露后，家长就可以用这个方法算出修正系数。
建 议
平行志愿怎么填？
A、B、C志愿之间
分差有讲究
志愿填报中最忌各学校间没有梯度。熊教授介绍，第一批、第二批平行志愿3个学校志愿间一般要遵循A志愿“冲”，B志愿“稳”，C志愿“保”的原则。他建议家长和考生，A志愿和B志愿院校志愿之间往年的投档分分差要保持在7-8分；B志愿和C志愿院校志愿之间往年的投档分分差要保持在5-6分。
“A志愿学生可以选择有一定希望被录取的学校，当A志愿投档未进时，B志愿就应该求稳，选择一所录取希望较大的学校，而C志愿则应该在综合考虑其他考生走向因素的情况下，选择一所可以保底的学校，保住自己被录取的机会。”另外，熊教授也提醒考生，在填报志愿时，要减少投档而被退档的可能，还有两点要注意。“一要填写服从专业调剂；二要注意专业填报。服从专业调剂栏空白也表示不愿意调剂，录取时一律不予调剂。凡填写的，录取时不再征求考生意见。”

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