黑龙江省鹤岗卫生学校2023年招生录取分数线 青海卫生职业技术学院2023年招生录取分数线

黑龙江省鹤岗卫生学校2023年招生录取分数线

中考之后选择学校；同学们在选择学校的同时，学校也会有筛选学生的门槛，所以同学们在报读之前，了解清楚学校的分数线标准同学们可以根据自身情况来选择。同学们现如今的成绩标准是报读职业学校的关键门槛；下面一起看看分数线情况吧。

黑龙江省鹤岗普高最低录取分数

黑龙江鹤岗卫生学校办学成果

黑龙江省鹤岗卫生学校是正府办学的国家重点卫生学校;是黑龙江省首批示范样板学校;是哈尔滨医科大学指定的联合办学基地。学校先后荣获全国卫生系统先进集体，全国职业教育先进单位，黑龙江省文明单位，黑龙江省卫生系统卫生文化建设先进单位，

教学质量过硬、学生家长满意学校，龙江信得过名优学校等殊荣。去年一举加入了由省卫生厅牵头，省护理高等专科学校为龙头的黑龙江省高等护理职教集团，成为能够招收统招大专高护、大专农村医学的卫生学校，整体办学跻身于全省先进行列。

黑龙江鹤岗卫生学校简介

学校师资力量雄厚，实验仪器设备，有一所附属医院、四所市级教学医院和十所实习医院及医药企业供学生实践。学校教学管理严谨、科学、规范，现已被确定为国家级重点教科研课题实验学校，校园食堂宽敞明亮卫生，就餐经济实惠，学生住宿条件优越，被省教育厅评定为公寓化。学生管理实行全封闭、半军事化，居省一流水平。特别是我校在加强专业基础知识与技能培养的同时，尤为注重对学生的思想品德、三涯网

心理素质、人际沟通、文明礼仪、行为养成、计算机、外语、音乐、体育、美术等强化学生素质，增强学生适应社会能力的综合训练培养。与此同时，学校始终坚持“以人为本、质量第一”，“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”和“满园桃李莫看作他人儿孙，一树蓓蕾皆当成自家儿女”的办学理念，这些已成为我校办学和培养人才的品牌与特色。学校始终视安排学生就业为事业发展的“生命线”，

不断地面向全国、面向北京、上海、深圳、南京、大连、青岛、哈尔滨、佳木斯、鹤岗、宝泉岭农管局等就业基地输送毕业生，积极推进“订单”培养模式，广泛推荐安排毕业生就业。近年来，我校推荐安置毕业生工作已跃居全省同类学校前列。如今，求学成才首先要看到是否好就业;二要看到所学专业“火不火”三要看到成功未必刻意地去先上本科。

可以很清楚的了解录取分数线，大家应该提前查询好学校的录取分数线。不然读一所好的中职学校也是可以的，普高的录取分数线高，如果能达到这个要求对于就业是很有帮助的，只要同学们认真学习，未来都是非常美好的。都是可以填报的。

青海卫生职业技术学院2023年招生录取分数线

同学们，分数是指学习所取得的成就﹐在学习上的每一次考试都能体现你是否进步，所以同学们在学习上只有努力，才能在分数上看到你的进步，现在每个学校都有自己的分数线，同学们只有通过平时的成绩体现出，是否能上到心仪的院校，所以同学们在高三这个重要的阶段里，抓紧时间努力吧。

青海卫生职业技术学院招生录取分数线

青海卫生职业技术学院学校简介

学院始建于1951年，其前身为青海省卫生学校。1993年经省教委评估，青海省卫生学校被省正府确定为“省部级重点中专学校”。2001年3月又被国家教育部确定为“国家级重点中等职业学校”。2003年4月经专家组评估，国家教育部批准在青海省卫生学校的基础上升格为“青海卫生职业技术学院”，属专科层次普通高等院校，同年正式招收普通高考学生，担负起全省医药类高职人才的培养任务，同年开始面向全国招生。2012年被省教育厅确定为“省级重点建设院校”。

青海卫生职业技术学院师资力量

目前，学院有教职工210人，其中教师数159人，教授23人，占教师总数的14%，副教授59人，副高以上人员占教师总数的51%。硕士研究生36人;在校学生2913人。学院师资队伍整体政治业务素质良好，结构合理，实力雄厚，相对稳定。学院在师资队伍建设方面狠下功夫，培养和造就了一批人才，现有青海省优秀专业技术人才1名，“青海省135人才培养工程”拔尖学科带头人1名，“青海省135人才培养工程”创新教学科研骨干4名，青海省自然科学与工程技术学科带头人1名。省级青年骨干教师8人、院级青年骨干教师13人。选派国内访问学者7人。院级教学名师4人、院级师德标兵3名。“双师型”教师72名;在校学生3000余人，年招生规模1000余人。

青海卫生职业技术学院办学理念

学院以培养实用型人才为己任，注重知识、技能素质协调发展，突出学生创新和实践能力的培养，不断推进教育教学改革，注重教学管理和教学质量的提高，建立健全了教学质量监控和保障体系，构建了“以全日制高职教育为主体，兼顾中专教育、成人教育和在职教育培训的一主体三结合的办学形式，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色促发展”的办学理念。截止目前，已为国家和社会培养和输送了各类医疗卫生技术人才2.1万人，培养的学生具有良好的思想品德和职业道德、医疗知识和操作技能，为青海卫生事业的发展做出了突出贡献。

青海卫生职业技术学院扩展阅读

千秋基业，教育为本。在新的世纪里，青海卫生职业技术学院全体师生充满信心。以新的姿态、新的理念和新的举措推进学院各项改革，实现综合实力新的跨越，力争把学院办成一所规模、结构、质量、效益协调发展，具有鲜明办学特色，充满生机与活力的多学科综合型高质量的高职医学院校。

想要上到心仪的学校，同学们也要自身自己的成绩，要知道：现在社会竞争十分激烈，什么能使学子们在众人面前脱颖而出呢?是知识，是学习，只有学习才能实现学子的目标，同学们一定要为自己制定个理想。不要认为理想是学习上一种负担，相反，理想往往是你前进的动力。有了理想就相当于你学习的方向。