我是河南焦作09界理科考生，估分550能上省内什么二本学校？

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本文目录一览：

• 1、我是河南焦作09界理科考生，估分550能上省内什么二本学校？
• 2、焦作大学是一本院校还是二本院校？
• 3、焦作大学与河南师范大学和焦大哪个好

我是河南焦作09界理科考生，估分550能上省内什么二本学校？

呵呵，我是09年的理工科毕业生，从就业率来看，推荐郑州大学，河南大学，河南理工大学，河南科技大学，华北水利水电。但是郑大和河大的工科和理科一般，文科比较强。学机械的话，选择河科大或者河南理工，采矿，测绘，安全的话选择河南理工，水利水电选择华水吧。从地理位置来看，郑州的学校多，见识广，玩的地方也多，容易堕落。推荐去小地方，安心学习，其实在那上大学都一样，在大学里学点东西是最实在的。你的成绩不错，四年后最好直接考个985或者211重点的研究生，可以提高身价的。

焦作大学是一本院校还是二本院校？

焦作大学是专科学校，焦作大学招生专业有生物化工工艺、市场营销、机械制造与自动化、机电一体化技术、汽车营销与服务、电气自动化技术、计算机信息管理、物联网应用技术、材料工程技术等专业。

焦作大学简介：

焦作大学是经河南省人民政府批准、教育部备案的综合性公办全日制普通高等专科学校。

学校创建于1981年，前身是焦作市职工大学；1985年，建立焦作市职业大学，与焦作市职工大学合并办学；1986年更名为焦作大学，后河南广播电视大学焦作分校、焦作财会学校并入学校。

学校的发展路径是：走现代职业教育发展道路。发展定位是：建特色鲜明的应用型大学。工作思路是：“人才立校、法规治校、合作建校、特色发展”。工作的总体要求是：“凝心聚力、自强不息、转型攻坚、提升规范”。工作的基本要求是：“我的岗位我负责，我的工作请放心”。大学精神是：自强不息、精益求精。校风是：勤奋、严谨、务实、创新。校训是：崇学笃行、敬业乐群。

焦作大学是一所培养应用技术型人才的综合性地方院校。学校坐落在豫西北新兴的中国优秀山水旅游城市——焦作市。学校专业设置齐全，涵盖高职专业装备制造大类、生物与化工大类、电子信息大类、公共管理与服务大类、资源环境与安全大类等。学校设有机电工程学院、艺术学院、经济管理学院、外国语学院、法律与政治教育学院、太极武术学院、基础科学系等15个院系，开设有58个专业。

特色专业

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：化工生物技术、机械制造与自动化。
国家教育部教育教学试点专业：机电一体化。
河南省教育教学试点专业：化工工艺。
省级特色专业建设点：生物化工工艺、市场营销。
财政部、教育部提升专业服务行业发展能力的专业建设项目：建筑工程技术、旅游管理。
省示范性实训基地建设项目：机械制造与自动化、市场营销、电脑艺术设计。

截止2019年9月学校各级各类学生24000余人。其中，全日制专科生13000余人。建有19个科研机构。现有教职工881人，其中，具有高级专业技术职务的教师187人，博士9人、硕士356人。学校有南北两个校区，校园面积1708亩，建筑面积43.5万平方米。全校教学仪器设备总值近亿元，图书馆藏书103万册。

学校有国家教育部教育教学试点专业1个，河南省教育教学试点专业1个；省级特色专业建设点2个；财政部、教育部提升专业服务行业发展能力的专业建设项目2个；省示范性实训基地建设项目3个；等课省级精品课程3门。建有校内实验（实训）室、中心58个，教学实习工厂4个，校外实习基地111个。

科研成果

2009年6月13日怀药研究中心的“三位地黄饮”，通过河南省科技厅新产品成果鉴定。

化工研究所的《磷酸二氢钾生产新工艺》2004年通过省科技厅鉴定，纳入国家星火计划，编入《世界优秀专利技术精选》和《中国科技成果大全》。《硝酸钾生产新工艺》1992年通过省级鉴定，1993年获省科技进步三等奖，编入《中国科技成果大全》《中国“八五”科技成果选》和《世界优秀专利技术精选》。

馆藏资源

截至2015年4月，学校图书馆有藏书169.8万册，其中纸质图书137.3万册，电子图书32.5万种；中外文专业期刊638种；建立起理、工、文学、经济、艺术等学科门类的文献信息资源保障体系。馆藏图书以工业技术、经济、文学、社会科学等学科最为丰富，收藏有一批包括珍藏版《毛泽东评点二十四史》、《四库全书》、《大藏经》等在内的珍贵文献典籍。

学校对外汉语教学中心先后接受土耳其、伊朗、韩国、乌克兰、俄罗斯、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦，哈萨克斯坦等国家和地区前来我校学习汉语的外国留学生近200余人次，通过对外汉语培训使留学生具备参加HSK考试并顺利通过考试，获得水平等级证书。

一、机械制造与自动化

本专业培养掌握数控加工制造技术，熟练应用先进专业软件，具有加工工艺、装备设计和产品开发能力，能从事机械制造自动化领域的设备、尤其是加工中心等数控生产设备的编程、操作、维护和技术管理等工作的高等技术应用型专门人才。专业核心课程与主要实践环节有机械设计基础、特种加工技术、数控机床与编程、零件测绘、金工实训、电工电子实训、数控机床操作实训、机械设计课程设计等。就业方向主要在机械制造工艺与设备、柔性制造技术。如机电一体化产品的设计、生产和开发，机电设备的安装、调试、操作、维护及管理，机电一体化设备的售后技术服务等工作。

二、化工生物技术

专业培养具备生物化工企业所必需的基本理论和专门知识，掌握一定实用技能，有较强实践能力和处理问题能力，获得本专业技术岗位的基本训练，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型人才。专业核心课程与主要实践环节有生物化学、化工原理、微生物、生物工程设备、生化工艺、生化分离技术、生化产品生产技术、酶工程、化工单元操作与仿真等专业核心课程，以及专业实训、课程实训、毕业设计与实习、专业课实验及专业综合能力实训等实践课程。实践课程主要在10 多个校外实训基地进行。 三涯网

三、建筑工程技术

本专业是中央财政支持的重点建设专业，还是学校重点建设专业。专业培养具备建筑工程技术专业所必需的基础理论知识和专业知识，具有建筑工程施工、管理及设计的基本技能和能力，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型人才。核心课程与主要实践环节有建筑识图、建筑力学、建筑测量、建筑材料与检测、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑施工组织与管理、建筑工程测量实训、建筑设计实训、专业综合实训、毕业设计、顶岗实习等。

焦作大学与河南师范大学和焦大哪个好

众所周知，寝室是我们除了教室之外的生活休息场所。我们大学生有必要做好寝室整理以及清洁卫生。但是我接下来说到的，却是焦大与之背道相驰的做法。

其一，焦大美名其曰一个大！寝室没有阳台、没有晾衣杆、没有洗手间。
每个寝室的学生(六名)，平时晾衣服就在一根不到两米的绳子上，夏天勉强够用，冬天完全支撑不了，更别谈晾被单，想都别想。于是乎学生们把衣服晾在走廊的横梁上，这个暂时解决了学生的晾衣服问题。
可是，学校又声明了，不允许晾衣服影响美观。为了应付领导视察，连最初的一根绳子上，也不准有衣物。
湿衣服用塑料袋装起来藏起来，干衣服堆在眼睛看不到的地方。不穿在校领导市领导身上的衣服，当然是不嫌臭的。

其二，焦大的寝室地面，是水泥的，特别容易潮湿，尤其碰水之后，可是检察的人永远觉得地面不干净有灰尘，要扫要拖。
敢问一个潮湿的水泥地面怎么做到没有灰尘? 强人所难?

其三，焦大寝室并没有洗漱池，是一层楼公用类型。每天的十个左右水龙头，供一层楼的学生排队使用，极其不便利。
现在已经快到冬天了，可是洗衣机竟然以个来计算，这楼有一个，那楼有两个。即使是厚衣服，学生们也还是排着长队，等手洗。

其四，寝室内上下铺，放生活用品仅仅是教室的那种木桌。可是学校又说了，桌面不能摆放东西，桌兜要对着墙。敢问，它存在的意义是什么，是为了放在寝室让大家看看“你看，我们学校虽然不是上铺下桌，但是也给学生准备了放东西的桌子”吗? 讽刺不讽刺。

总之，在不便利的条件下，把东西藏起来，把生活常用品全收起来，可是眼睛看不到了，你们一个个的，心亮不亮堂?

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