新疆师范大学体育学院的专业介绍（新疆师范大学是一本还是二本）

本文目录一览：

• 1、新疆师范大学体育学院的专业介绍
• 2、新疆师范大学是一本还是二本
• 3、新疆师范大学属于一本还是二本

新疆师范大学体育学院的专业介绍

1、体育教育专业
师范类专业，本科，学制四年。
培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健学、田径、球类、体操、武术、体育概论、体育社会学、体育管理学、体育经济学等。
2、运动训练专业
非师范类专业，本科，学制四年。
该专业单独招生，培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面的高级专门人才，主修方向田径、篮球、足球、排球、乒乓球、跆拳道、拳击、柔道、摔跤、射击、射箭、马术、航模、举重、羽毛球、网球、曲棍球等。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动生物化学、运动生物力学、运动员选材理论与方法、人类遗传学等。
3、表演（体育艺术表演）专业
非师范类专业，本科，学制四年。
培养具有较高综合素质和文化修养，掌握表演专业的基础理论、基本技能，并具有较强的实践能力，能够在各级各类专业表演团体，表演性组织、学校、健身俱乐部及社区等单位从事表演、教学、编导工作的会演，会教、会编、会导的优秀体育艺术人才。
课程设置：表演（体育舞蹈）基础理论、艺术概论、文学修养、教育学、体育心理学、体育美学、艺术体操、健美操、啦啦操、视听练耳、音乐作品欣赏、形体训练等表演基本技能。
专业特点与就业范围：本专业设有体育舞蹈、健美操、艺术体操、啦啦操等专业主修方向，学生毕业适宜于普通高校、各类中学、部队、社区、健身会所、文化（艺术）馆、群众团体、厂矿企业、科研单位的教学、训练、指导培训、科研与管理工作。

新疆师范大学是一本还是二本

新疆师范大学 是一本学校。新疆师范大学在新疆是本科一批招生，所以我们通常认为新疆师范大学是一本大学。如果你不是新疆考生，新疆师范大学在你所在的省份是 本科二批 招生的话，你也可以认为新疆师范大学是二本大学。

新疆师范大学创立于1978年12月，其前身是乌鲁木齐第一师范学校和新疆教师培训部，是 十一届三中全会 在高等教育领域的重要成果之一。学校位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是“ 中西部高校基础能力建设工程 高校”之一。

新疆师范大学师资力量

学校大学部有教职工1864人（在编1709人，同职级待遇工作人员155人，不含后勤聘用人员），附中、附小、幼儿园428人。有大学专任教师1092人，其中正高级159人，副高级327人， 高级职称 比例达到44.5%。

学校现有享受国务院特殊津贴专家5人、全国文化名家暨“四个一批”人才（理论界）1人、自治区文化名家暨“四个一批”人才（理论界）3人。

以上内容参考 百度百科-新疆师范大学

新疆师范大学属于一本还是二本

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新疆师范大学属于一本。

一、简介：

新疆师范大学是一本院校，位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是新疆维吾尔自治区重点建设的师范院校，党的十一届三中全会之后国家第一批新设立的高校之一。

新疆师范大学成立于1978年12月，前身为1906年成立的乌鲁木齐市第一师范学校和1972年成立的新疆教师培训部。1993年获得硕士单位授权；2013年获得博士单位授权。

二、师资力量：

学校有大学专任教师1084人，其中正高级184人，副高级325人，高级职称比例达到47%。

学校现有享受国务院特殊津贴专家3人、全国文化名家暨“四个一批”人才2人；自治区文化名家暨“四个一批”人才5人，自治区宣传思想文化青年人才1人。

“天山英才”科技创新领军人才1人，“天山英才”青年科技拔尖人才2人、自治区“天山英才”37人，“天山英才”青年博士23人，自治区级教学名师14人、自治区级教学能手13人。 三涯网

新疆师范大学王牌专业介绍和学科建设：

一、王牌专业介绍：

1、汉语言文学：

汉语言文学是中国普通高等学校的一个本科专业，是以汉语语言以及中国文学创作理论实践为主体研究对象的人文学科，属于中国语言文学类，一般修业年限为四年，授予文学学士学位。

2、学前教育：

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

3、化学工程与艺术：

化学工程与工艺专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

二、学科建设：

学校有6个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，19个一级学科硕士学位授权点，13个专业硕士学位授权点。