内蒙古师范大学有二本吗？分数线多少？

本文目录一览：

• 1、内蒙古师范大学有二本吗？分数线多少？
• 2、内蒙古师范大学二本在哪里
• 3、内蒙古师范大学是几本院校？

内蒙古师范大学有二本吗？分数线多少？

内蒙古师范大学有二本，

材料物理专业最低录取分490，经济与金融专业最低录取分490，生物科学（师范类）专业最低录取分514，物理学（师范类）专业最低录取分510，心理学（师范类）专业最低录取分492，化学（师范类）专业最低录取分495。

内蒙古师范大学位于内蒙古自治区呼和浩特，是新中国成立后在边疆少数民族地区最早建立的综合性师范大学，为自治区重点大学、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划入选高校，是自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地。

师资力量

截至2016年5月，学校有教职工2053人，其中专任教师1274人，具有硕士、博士学位教师929人，占专任教师总数的73%，具有副高级以上职称教师618人，占专任教师总数的48.5%；有博士生、硕士生导师909人，有内蒙古自治区级教学名师18人。

截至2016年5月，学校有国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课1门，教育部特色专业建设点6个；有内蒙古自治区级品牌专业32个，内蒙古自治区重点建设专业4个，国家级“专业综合改革试点”1个。

蒙古自治区级实验教学示范中心9个；内蒙古自治区级“专业综合改革试点”1个，内蒙古自治区精品课程73门。

内蒙古师范大学二本在哪里

一、内蒙古师范大学与内蒙古师范大学二本都在一个校区，内蒙古师范大学在区外基本都是二本招生，在区内是一本招生。

二本与一本一样，都在一个校区，内蒙古师大在各个省区划分数的档次不同，在有些省市是二本，在有些省份是一本，但是招上来后都一样，不管是一本上的还是二本上的，都一起上学，校区只是按专业划分的。

二、内蒙古师范大学概况

1、内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校，自治区重点大学，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学；现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心。

2、学校有国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课1门，教育部特色专业建设点6个；有内蒙古自治区级品牌专业32个，内蒙古自治区重点建设专业4个，国家级“专业综合改革试点”1个；蒙古自治区级实验教学示范中心9个；内蒙古自治区级“专业综合改革试点”1个，内蒙古自治区精品课程73门。

3、学校共有内蒙古自治区一级重点学科1个，内蒙古自治区二级重点学科12个，内蒙古自治区重点（培育）学科5个，校级重点学科37个；有博士学位授予权一级学科2个、二级学科4个，博士后科研流动站1个，硕士学位授予权一级学科24个、二级学科131个，硕士专业学位10种。

内蒙古师范大学是几本院校？

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根据教育局规定，已经没有明确的一本，二本的概念。内蒙古师范大学（Inner Mongolia Normal University）位于内蒙古自治区呼和浩特，是新中国成立后在边疆少数民族地区最早建立的综合性师范大学，为自治区重点大学，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地。是自治区各类体育专业人才和全国八省区蒙古族体育人才、中国北方民族音乐人才、自治区美术、艺术设计教育人才培养基地。

学校前身是内蒙古师范学院，1952年5月5日成立于当时的首府乌兰浩特。1953年8月，由张家口师专和绥远师专合并成的内蒙古师范专科学校并入。1982年，学校更名为“内蒙古师范大学”，并被确定为自治区重点大学。2000年7月，内蒙古教育学院并入。

师资概况

截至2022年4月，学校有教职工2166人（不含合作办学），其中专任教师1355人，具有博士学位专任教师618人，占专任教师总数的46.3%，具有正高级职称专任教师228人，占专任教师总数的16.8%，具有副高级职称专任教师445人，占专任教师总数的32.8％；有博士生导师70人、硕士生导师1202人，有国家级教学名师1人，自治区级教学名师23人，国家和自治区有突出贡献中青年专家35人。

2002年至今，入选及引进“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”166人（次）、享受国务院特殊津贴专家29人，获自治区“草原英才”项目资助68人（次）、团队12个。

学科建设

截至2020年3月，学校有国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课1门，教育部特色专业建设点6个；有自治区级品牌专业32个，自治区重点建设专业4个，国家级“专业综合改革试点”1个，自治区级“专业综合改革试点”1个，自治区精品课程79门；有自治区级实验教学示范中心10个，国家级一流专业建设点4个，自治区级一流专业建设点8个。

国家级一流专业：学前教育、体育教育、中国少数民族语言文学、数学与应用数学

国家级特色专业：历史学、汉语言文学、美术学、心理学、体育教育、土地资源管理

国家级“专业综合改革试点”项目：地理科学

国家级精品课程：蒙古民俗

国家级精品视频公开课：蒙古民俗

自治区级一流专业：思想政治教育、历史学、化学、地理科学、心理学、土地资源管理、美术学、视觉传达设计

自治区级“专业综合改革试点”项目：美术学

自治区级品牌专业：教育技术学、地理科学、土地资源管理、思想政治教育、艺术设计、化学、计算机科学与技术、教育学、学前教育、公共事业管理、中国少数民族语言文学、生物科学、数学与应用数学、运动训练、英语、汉语言文学、物理学、音乐学、心理学、历史学、美术学、体育教育、旅游管理、生物技术、新闻学、绘画、人力资源管理、经济学、社会体育、信息与计算科学、社会学、通信工程

自治区级重点建设专业：心理学、土地资源管理、经济学、汉语言文学

自治区级实验教学示范中心：艺术设计实验中心、地理科学实验教学中心、美术实验教学中心、化学实验教学示范中心、物理与电子信息学院实验中心、美术学院工业设计工作室、计算机基础课实验教学中心、新闻实验中心等

自治区精品课程：教育心理学、发展心理学、普通心理学、室内设计入门、广告策划与系列创作、平面广告设计、女装结构设计、复变函数、运动心理学、数学分析、蒙古族现当代文学史、民族理论与民族政策、中学生物学教学论、高等代数、新闻学概论、公共体育篮球、仪器分析、空间解析几何、无机化学、篮球、常微分方程、现代蒙古语、军事课、普通生态学、外国美术史（蒙语）、中国教育史、学前教育管理学、 现代教育技术、信息技术课程与教学、 蒙古史、中国近代史、世界现代史、政治经济学、人口资源与环境经济学、区域经济学、仪器分析、物理化学、结构化学、分析化学、程序设计基础等

馆藏资源

截至2018年底，学校纸本图书总量达到255.6万册（含资料室藏书）；古籍线装图书6929部，12675函，80723册，其中，善本600余部。民国时期图书、合订本期刊及建国前解放区报纸合订本近5万册；引入中外文电子文献数据库73个，其中中文数据库52个，外文数据库21个。

学校建有“内蒙古师范大学文库”及“内蒙古地区中小学教科书文库”，“内蒙古师范大学文库”收藏展示有师大学人的个人著作、师大校报和内部出版资料共近4000种、2011年以来的研究生毕业论文千余种。“内蒙古地区中小学教科书文库”收集了1948年以来出版的在内蒙古地区使用过的中小学各类教科书近2000种。2011年开始建设 “内蒙古师范大学博硕士论文数据库”，已收录优秀毕业论文1万余篇。

学术科研

截至2020年3月，学校拥有省部级科研平台31个，其中自治区重点实验室7个、自治区哲学社会科学重点研究基地2个、自治区高等学校重点实验室（含培育）3个、自治区高等学校人文社会科学重点研究基地（含培育）6个、院士专家工作站3个、教育部国别和区域研究中心3个、自治区协同创新中心1个、自治区工程中心1个、自治区工程技术研究中心2个、自治区工程实验室3个。同时拥有自治区级科技创新团队12个、全国“人文社科普及基地”1个、自治区首批科普示范基地1个。

2020年，学校组织申报人文社会科学、自然科学、艺术体育类科研项目42个类别767项，共获批各级各类科研项目333项。其中，国家社会科学基金项目26项、国家自然科学基金项目12项、部委级科研项目12项、省厅级科研项目283项；获准国家社科基金项目年度项目20项、重大项目3项、后期资助项目1项、教育科学规划项目1项、艺术科学规划项目1项。

合作交流

截至2020年3月，学校与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、加拿大、澳大利亚等20几个国家及80余个中国国内院校、科研机构、企事业单位、地方政府建立了良好的合作关系；2009年被批准为汉语国际教育硕士研究生培养单位。 三涯网