江西提前批师范类院校有哪些

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本文目录一览：

• 1、江西师大分数线
• 2、江西提前批师范类院校有哪些
• 3、江西省师范大学二本线分数

江西师大分数线

2022年江西师范大学录取分数线：

一、江西师范大学2022录取分数线（在本省）

江西师范大学2022年在江西省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科549分、文科555分。

江西师范大学2022年在江西省（普通类国家专项计划本科批）最低录取分数分别为：理科546分、文科556分。

江西师范大学2022年在江西省（普通类本科提前批）最低录取分数为：文科562分。

江西师范大学2022年在江西省（数学与应用数学地方免费师范生本科提前批）最低录取分数为：理科561分。

江西师范大学2022年在江西省（英语地方免费师范生本科提前批）最低录取分数分别为：理科560分、文科566分。

江西师范大学2022年在江西省（化学地方免费师范生本科提前批）最低录取分数为：理科557分。

江西师范大学2022年在江西省（物理学地方免费师范生本科提前批）最低录取分数为：理科557分。

江西师范大学2022年在江西省（生物科学地方免费师范生本科提前批）最低录取分数为：理科556分。

江西师范大学2022年在江西省（地理科学地方免费师范生本科提前批）最低录取分数分别为：理科551分、文科561分。

江西师范大学2022年在江西省（苏区专项计划本科一批）最低录取分数分别为：理科546分、文科556分。

江西师范大学2022年在江西省（地方专项计划本科一批）最低录取分数分别为：理科544分、文科555分。

江西师范大学2022年在江西省（汉语言文学地方免费师范生本科提前批）最低录取分数为：文科566分。

江西师范大学2022年在江西省（思想政治教育地方免费师范生本科提前批）最低录取分数为：文科562分。

江西师范大学2022年在江西省（历史学地方免费师范生本科提前批）最低录取分数为：文科561分。

江西提前批师范类院校有哪些

江西师范大学、赣南师范大学、江西科技师范大学。截止到2023年7月11日，通过查询江西省教育局官网显示，2022年江西提前批师范类院校有江西师范大学录取分数线是543分，赣南师范大学录取分数线是489分，江西科技师范大学录取分数是490分。江西省，简称“赣”，是中华人民共和国省级行政区，因唐玄宗设江南西道而得省名，又因省内母亲河为赣江而得简称，省会为南昌市。江西位于中国东南部，长江中下游南岸。

江西省师范大学二本线分数

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江西省师范大学二本线分数，2021年江西师范大学在江西省（二本）理科513分、文科560 分。

1、二本（代码：8011，商务英语专业），文史投档线560，江西省各批次分数线496。理工投档线515，江西省各批次分数线443。

2、二本（代码：8021，软件工程专业），理工投档线513，江西省各批次分数线443。

江西省师范大学

江西省师范大学（Jiangxi Normal University）位于中国江西省南昌市，是一所以师范为主的综合性大学。学校的前身可以追溯到1923年创办的江西高等师范学校，历经多次合并、整合与发展，于1993年正式成立江西师范大学。

江西省师范大学现设有多个学院和研究生院，涵盖文学、历史学、教育学、法学、经济学、管理学、理学、工学等多个学科领域。学校提供了本科、硕士研究生、博士研究生以及留学生教育等多个层次的教育。

学校致力于培养各类人才，特别是教育和教师教育方面的人才。学校注重学科建设和科研创新，设有一批优秀的科研机构和实验室，积极开展各类科研项目与合作，取得了一定的研究成果。

此外，江西省师范大学重视国际交流与合作，与多个国内外大学和研究机构建立了合作关系，开展师生的学术交流和合作研究。江西省师范大学在教育学和师范教育方面拥有悠久的历史和丰富的经验。学校以培养优秀的教师和教育专业人才为主要使命，为江西省及周边地区的教育事业做出了重要贡献。

江西省师范大学的一些特点和亮点

1、教育专业优势：江西省师范大学在师范教育领域具有较高的声誉和优势。学校设有教育学院、心理学院、特殊教育学院等相关教育学科，培养了大量的优秀教育人才。

2、师资力量雄厚：学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括教授、副教授等高级职称的教师。他们在教学、科研和社会服务方面具备丰富的经验和专业能力。 三涯网

3、综合实力突出：江西省师范大学在教育学、文学、历史学、心理学等领域具有强大的学科实力和科研能力。学校设有一批重点学科和研究机构，积极承担国家和地方科研项目。

4、创新育人模式：学校致力于培养具有创新精神和实践能力的人才，注重学生的综合素质培养和实践能力培养。学校积极开展各类实践教学活动和社会实践实习，为学生提供广阔的发展平台。

5、国际交流合作：江西省师范大学积极发展国际交流与合作，与许多境内外著名大学和研究机构签订合作协议，开展师生互访、学术研讨和课程合作等活动。这为学生提供了广泛的国际化学习和交流机会。

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