山东省2023年专科投档线（2023山东高考专科投档线）

本文目录一览：

• 1、山东省2023年专科投档线
• 2、2023山东高考专科投档线
• 3、山东高考第二批次投档线

山东省2023年专科投档线

山东省2023年专科投档线具体如下：

山东省2023年专科投档线具体为普通类特殊类型招生控制线520分，一段线443分，二段线150分。“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线为393分。 三涯网

艺术类文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分，美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线332分，舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类本科文化控制线287分；专科文化控制线150分。

扩展知识：

山东省（Shandong），简称“鲁”，别称“齐鲁”，省会济南市，地处中国华东地区的沿海，濒临渤海和黄海，地跨北纬34°22.9′至38°24.01′，东经114°47.5′至122°42.3′之间，自北而南与河北、河南、安徽、江苏4省接壤。

截至2022年，山东省下辖16个地级市，共58个市辖区、26个县级市、52个县，664个街道、1092个镇、68个乡，常住人口10162.79万人。山东省陆域面积15.58万平方千米，地形以平原丘陵为主，中南部山地突起，西南、西北低洼平坦。

东部是缓丘起伏的山东半岛，西部及北部属华北平原；地跨淮河、黄河、海河、小清河和胶东五大水系；属暖温带季风气候。山东省是工业大省，拥有41个工业大类，中国重要的工业基地和北方地区经济发展的战略支点。

山东半岛城市群对外毗邻日韩、面向东北亚、联通“一带一路”。2022年，山东省地区生产总值87435.1亿元，按不变价格计算，比上年增长3.9%；三次产业结构为7.2∶40.0∶52.8。

2023山东高考专科投档线

2023年山东高考普通类一段线443，二段线150，特殊类型招生控制线520。

山东新高考改革后，普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法，划定普通类一段线、普通类二段线。其中，二段线按照普通类本，专科招生计划总数和生源情况划定，为高校录取普通米考生的最低控制线。

相关拓展

山东省（Shandong），简称“鲁”，别称“齐鲁”，是中华人民共和国省级行政区，省会济南市，地处中国华东地区的沿海，濒临渤海和黄海，地跨北纬34°22.9′—38°24.01′，东经114°47.5′—122°42.3′之间，自北而南与河北、河南、安徽、江苏4省接壤。

截至2022年，山东省下辖16个地级市，共58个市辖区、26个县级市、52个县，664个街道、1092个镇、68个乡，常住人口10162.79万人。“山东”一词最初主要指崤山、华山或太行山以东的黄河流域广大地区。

金大定八年（1168年），置山东东路、山东西路，设山东东路统军司，“山东”始作为政区名称。明清“山东”成为本省的专名。因西周封邦建国时，今山东境内曾存有齐、鲁、曹、滕、卫诸国，周公旦封于鲁，故山东简称“鲁”，山东历史代表文化为“齐鲁文化”。

山东省陆域面积15.58万平方千米，地形以平原丘陵为主，中南部山地突起，西南、西北低洼平坦，东部是缓丘起伏的山东半岛，西部及北部属华北平原；地跨淮河、黄河、海河、小清河和胶东五大水系；属暖温带季风气候。山东省是工业大省，拥有41个工业大类，中国重要的工业基地和北方地区经济发展的战略支点。

山东半岛城市群对外毗邻日韩、面向东北亚、联通“一带一路”。2022年，山东省地区生产总值87435.1亿元，按不变价格计算，比上年增长3.9%；三次产业结构为7.2∶40.0∶52.8。

山东高考第二批次投档线

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山东高考第二批次投档线520分

填报志愿要求

1、考生填报志愿须符合高校招生类别和专业（专业类）选考科目要求。

2、考生应根据报考类别和层次，结合成绩，参照各高校分专业招生计划或网上公布的缺额计划、高校《招生章程》等，通过互联网填报志愿。

3、考生务必在规定时间内填报志愿，因考生漏报或失误造成的后果由考生本人承担。考生在填报志愿规定时间内最多可以修改5次志愿信息，并以最后一次填报（修改）提交的信息为准。

凭登录密码和手机短信验证密码上网填报的志愿信息，受国家法律保护，任何窃取、篡改他人账号密码及志愿信息的行为均属违法。为确保公平公正，志愿填报时间结束后，不受理补报志愿申请，不允许修改、放弃已填报的志愿。

4、考生志愿是投档和录取的重要依据，必须由考生本人亲自填报，不得由他人代替。学校和教师不得代替学生统一设置报考密码，不得干预考生填报志愿，不得代替考生填报志愿，也不得接受考生委托填报志愿。

考生应妥善保管本人登录密码和手机短信验证密码，因考生本人泄露密码或由他人代为填报而造成的一切后果由考生本人承担。

5、各县级教育招生考试机构及高中学校要做好考生填报志愿的指导工作，为不具备条件的考生提供场地、设备、上网条件及其他必要的帮助。

各级教育招生考试机构要加强政策宣传，帮助考生了解招生政策；要严格执行填报志愿工作程序，加强考生志愿信息管理；要加强对考生填报志愿的信息服务，准确提供有关高校和专业的招生信息。