艺考文化课要求 分数会提高吗

本文目录一览：

• 1、2022年艺考文化课要求 分数会提高吗
• 2、艺考改革是什么时候 哪年开始
• 3、艺考改革新政策解读

2022年艺考文化课要求 分数会提高吗

艺考改革的不断深入以及2022年艺考政策对文化课要求加强，文化课从原来的70%提升到了75%。

2022文化课分数还会提高

首先，教育部在《关于做好2020年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》中明确要求提高艺术类本科文化控制线。

其次，实行平行志愿投档模式的省份中，除四川、海南、陕西(部分批次)、贵州等采用专业分投档的个别省份外，绝大多数省份均采用综合分平行志愿进行投档。

而在实行非平行志愿投档的省份，按照各高校自己的规则进行录取。而这些高校绝大多数按综合分投档和录取，极少数按专业分或文化分投档与录取。

平行志愿录取的实施，很大一方面是录取原则的统一，自2018开始，很多省市地区实现平行志愿录取，改的就是统一的录取方式，比如艺考改革风向标的山东生，2018年的改革，联考类院校录取原则统一是：美术类专业按专业成绩占70%，文化成绩占30%，折算形成综合分(综合分=专业成绩×750÷300×70%+文化成绩×30%)，折合成750满分制。

艺考文化课要求再提高

贵州省

1.美术类及书法学、航空服务艺术与管理专业：本科（含梯度志愿本科、平行志愿本科）最低投档控制分数线分别按文理科二本线80%的比例划定。

2.音乐及表演类：本科（含梯度志愿本科、平行志愿本科）最低投档控制分数线分别按文理科二本线75%的比例划定。

3.舞蹈类：本科（含梯度志愿本科、平行志愿本科）最低投档控制分数线分别按文理科二本线70%的比例划定。

4.播音编导类：本科（含梯度志愿本科、平行志愿本科）最低投档控制分数线分别按文理科二本线85%的比例划定。

江西省

（1）艺术学理论类（含艺术史论、艺术管理及按照艺术理论类招生的其他专业类专业）、戏剧与影视学类（含戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、影视技术、戏剧教育等本学科门类所设专业，不含表演）以及认可和使用戏剧影视文学（广播电视编导）、播音与主持艺术专业省统考成绩进行录取的专业本科文化线按2022年江西省普通本科最低文化线的85％划定。

（2）美术与设计类、音乐学类（声乐）、音乐学类（器乐）、舞蹈学类专业（含在教育部阳光平台“高考艺术类信息交互系统”中“省统考子科类”项设定为美术与设计类、音乐学类（声乐）、音乐学类（器乐）、舞蹈学类的其他专业类的专业）及表演专业本科文化线按2022年江西省普通本科最低文化线的75％划定。

（3）艺术类特殊专业本科文化线，按具体专业在《普通高等学校本科专业目录（2020年）》中所对应的专业类执行的文化线执行。

艺考改革是什么时候 哪年开始

从2021年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以 统一高考 为基础、省级统考为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生 综合素质评价 ，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

艺考改革是在哪年

2021年9月24日，教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，《指导意见》明确，从2021年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级统考为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

《指导意见》提出，推进艺术专业分类考试，高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。要优化艺术 学科专业 布局，对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。推进艺术专业分类考试，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，原则上，高校艺术类专业招生均应对省级统考成绩提出明确要求。

2021年起，推进建立艺术类专业考评人员信息库，逐步实现各省（区、市）和高校共建共享，扩大考评人员遴选范围。探索逐步建立艺术类专业考试考评人员和考生特殊关系申报制度，凡在规定时间内有指导、被指导关系或有 亲属关系 及其他利害关系的考评人员和考生，均须按要求进行申报，并严格执行回避制度。高校 领导干部 子女或其他亲属报考本校的，须向学校报备并在校内公示，相关领导干部要全程回避。严格执行违规考评人员“ 黑名单 ”制度，对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评人员，按有关规定严肃处理，并列入“黑名单”，终身不得参与高校考试招生工作。

2024年起，艺术史论、 戏剧影视文学 等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取；使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区、市）艺术类专业录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行 平行志愿 择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

艺考有哪些专业

艺考有编导艺考、表演艺考、播音艺考、摄影、舞蹈、美术、空乘、音乐、书法、体育等专业。编导艺考有面试、写作、理论三个题型。表演艺考有声乐、表演、形体三题型。播音艺考有指定稿件播读与评述；文学作品朗读；即兴评述；形体；才艺展示；模拟主持等题型。 三涯网

艺考改革新政策解读

三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来艺考改革新政策解读的相关内容。

2024年艺考新政策正式实施，对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括：进一步扩大省级统考范围，稳步提高文化课要求，部分专业改为凭高考成绩录取，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么？考生该如何应对？高校又如何指导？本文从以下几个方面，为考生提供全面的解读和指导。

省级统考：

省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试，其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担，提高考试的公平性和效率，扩大考生的选择面。根据艺考新政，从2024年起，更多艺术门类调整为统考，一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向，提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息，制定合理的备考计划，提高自己的专业能力和水平。

文化课要求：

文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养，遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向，选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政，从2024年起，艺术类考生的文化课要求将逐步提高，部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习，不要因为专业课而忽视文化课，努力提高自己的文化课成绩，满足高校的录取要求。

艺术人才选拔 ：

艺术人才选拔是指高校在招生过程中，对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色，发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政，从2024年起，高校将根据自身的办学特色和人才培养目标，制定更加科学合理的艺术人才选拔办法，对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向，选择适合自己的高校和专业，展现自己的艺术特色和风格，争取高校的青睐和认可。

总之，2024年艺考新政策是一次深刻的改革，对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念，不要把艺考当作曲线升学的捷径，而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策，制订适合自己的备考计划，提高自己的专业能力和文化素养，以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本，提高选拔质量，加强分类指导，确保公平公正，期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。