艺考如何进行即兴评述

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本文目录一览：

• 1、2024年舞蹈艺考新政策
• 2、艺考如何进行即兴评述
• 3、江苏艺考2024新政策？

2024年舞蹈艺考新政策

2024年舞蹈艺考新政策：

一、继续扩大省级统考范围：到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

二、严控校考范围和规模：在校考范围方面，从2024年起不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考森余工作均在学校所在地组织。在校考规模方面:鼓励高校采取线上考试或使用森余省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人此举滚此举滚数，原则上不超过相关专业招生计划的6-8倍。

三、推进分类考试、分类录取：主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取，分别是：

1、不需要参加专业考试的艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

2、使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，根据高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。

3、少数组织校考的艺术类专业，学校依据考生校考成绩择优录取。

四、文化课成绩进一步提高。

五、从2024年起高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔，改由相关高校从在校生中答猜遴选培养。

艺考介绍：

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课，因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。

2015年底，教育部办公厅发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，通知明确提出，进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求，特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。 三涯网

艺考如何进行即兴评述

（即兴演讲）文/王玉玲 一年一度的艺考即将开始，播音主持艺术专业的高考内容里，即兴评述是一项重要的考试项目，也是较有难度的内容。要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强。因此，即兴评述是考生应该格外重视和认真对待的内容。我认为考生应从几个方面做好迎考的准备和训练： 一是审题要准确。要抓住题目的诉求点，抓住题目中的核心概念。比如说：“请你谈一谈人们生活水平提高了，是否应该保持艰苦朴素的传统？”题目中的核心问题是在后半句中体现出来的，考生应重点谈人们是否应该保持艰苦朴素的传统问题。二是立意要新颖。主要是在对题目有了充分理解的基础上，对题目做出不同于别人的进一步阐释，并发表自己的见解。三是思路要清晰。关键是把要说的话及逻辑关系梳理清楚，可以使听者跟着你的思路与你一同思考。在评述时，还要把握好论点、论据、论证之间的关系，论点鲜明，论据充分，论证有力，这是最基本最重要的要求。 四是结构要完整。话题评述的结构很重要，我在给学生讲述结构时，通常要求学生采用：总----分----总的结构形式，概括为：“含义----硬件----软件----展望结构线索。这样种结构会避免出现逻辑混乱现象。比如“请你谈一谈对绿色奥运的理解”可分为四个部分：其一绿色奥运的含义；其二从环保角度谈怎样做好绿色奥运的硬件工作；其三从赛场秩序角度谈如何做好绿色奥运的软件工作；其四展望绿色奥运的景。 五是内容要饱满。我认为考生应该对题目重点进行纵向打一个深度，再进行横向扩展，以丰富每一个点的内涵。比如“请你介绍一本对你有影响的好书”考生可以先说出这本书的书名，然后说这本书对你产生了很大影响，这本书的什么地方给你带来深刻的印象，它有什么意义？为什么会对你产生影响，是怎样产生的？产生后你发生了怎样的变化，这种变化是否得到了别人的认可等。六是语言要流畅。在这个环节上，要从两方面入手：一是思维顺畅，二是表达连贯。同时要注意语速不要太快，力求做到：思维和语言同步。但有时可能会忘记，这时重要的是说一些哪怕不是很重要的话，在说话中，你会赢得一定的时间来重新把握原来设计的思路，重回主题。 七是要有交流感。考生进入考场起就应该注视主考老师（如果现场录像就要注视摄像机的镜头），一方面眼神可以使听众感到你在关注他并且与他交流，另一方面，当自己主动注视对方并用眼神与对方沟通时，自己内心的交流愿望也会被唤起。八是要有感染力。在评述时，考生自己的思想感情首先要运动起来，，因为要感动别人首先要感动你自己。语言表达要有感情，并在表达技巧上发生变化，如声音的虚实、明暗、高低、大小、长短等。在考虑受众及考官是否会产生情感变化的同时，想一想自己应该怎样处理自己的语言表达。九是举止要得体。考生进入考场后要主动向主考老师问好，考试结束后要道别。同时要言谈举止自然大方，讲究自己的仪态。十是要和谐自信。考生要尽量做到自信与谦虚辩证统一。这会体现出你的心理素质和人格修养及谦虚的美德。还要做到有声语言和副语言配合协调，做到活泼与沉稳相得益彰。 即兴演讲能力的培养离不开平时的训练，我认为一个人的演讲能力高低，与自己的综合文化素质及良好的心理素质有着密不可分的联系。所以，学习和知识积累很重要，同时要有一定的语言表达技巧，及恰到好处的艺术表现力。祝福我的学生及艺考的学生取得好成绩。

江苏艺考2024新政策？

三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来江苏艺考2024新政策？的相关内容。

江苏艺考2024新政策如下：

一、2024艺考政策变化

优化艺术学科专业布局，对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停招。逐步提升文化课成绩，提高艺术生高考录取最低投档分。扩大省级统考范围，提升每个省的统考质量，2024年起，不再跨省设置校考考点。

艺术专业分三类录取：如艺术史论、戏剧影视文学等，不进行艺术专业考试，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业。

其中，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%少数组织校考的高校的艺术类专业，考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。

二、艺考改革政策内容

2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。如2022年中国美术学院的艺术理论类专业已经无艺考要求，纯文化生就可以报考。鼓励校考院校提高文化要求，但校考院校的艺术类专业，对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。

高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起，承认统考成绩的院校，依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

2024年以后，艺术类校考依然允许存在，只是需要在省级统考基础上组织校考，积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

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