2023-03-16 02:43:50 | 三涯网
毕节卫生学校2023年录取分数线:中专学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右,由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主,会对一些有特长的学生优先录取,具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定,具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。
毕节卫生学校基本信息
建校日期:1985
院校类型:中专学校
所在地域:贵州 毕节
学校地址:毕节市卫生学校
毕节卫生学校2023年招生专业
专业名称 | 专业层次 |
数控应用技术 | 中专专业 |
药剂 | 中专专业 |
药学 | 中专专业 |
中医骨伤 | 中专专业 |
医学检验技术 | 中专专业 |
医学影像技术 | 中专专业 |
中医 | 中专专业 |
助产 | 中专专业 |
护理专业 | 中专专业 |
农村医学 | 中专专业 |
贵州省毕节地区卫生学校由始建于1958年的毕节地区卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成,是全省护理专业紧缺人才培训基地。贵州省毕节地区卫生学校占地面积80817.41平方米,校舍占地面积39042.87平方米,校舍建筑面积达81348平方米,实训设备总值达2064万元。截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校有各类在校学生9358人,其中全日制中职学历教育在校生5691人,非全日制学历教学在校生3119人,教育教学质量在贵州省内同类学校中名列前茅。截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校培养了30818名毕业生,分布在全区各基层医疗机构,相当部分学生已经成为贵州省基层医疗机构的骨干力量。贵州省毕节地区卫生学校设有6个行政科室、3个群团组织和7个教研室 。
建有生理、病理、药理、生化、护理、解剖、化学、物理、微寄、内、外、妇、儿、中医、中药、五官、电教等35间实验室,多媒体教室7个,多功能会议厅2个,拥有电脑590台、电脑仿真系统5套、ICU(重症监护模拟系统)1套、教学用尸体20多具,尸体解剖陈列标本200余件,病理陈列标本50余件以及各种人体器官模型、教学标本、图谱、电化教学声像带、教学光盘和各类实验设备;设有阅览室、图书室、电子阅览室,藏书10万余册;校园局域网、校园闭路电视网等现代化的教育教学辅助设施健全。
毕节卫生学校教师力量
截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校有教职工220人,其中专任教师153人,其中:高级讲师66人,讲师53人,中高级职称教师占专任教师77.8%。
毕节卫生学校专业
截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校办学以三年制中等职业学历教育为主,开办有农村医学、护理、助产、中医、医学影像技术、医学检验技术、康复技术、中医骨伤、中药、药剂等专业。
毕节卫生学校校企合作
贵州省毕节地区卫生学校采取多渠道、多层次、多形式的联合办学模式,与贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院、贵州省电大毕节分校等联合办学。在学生实习就业方面,除立足于区内实习就业外,贵州省毕节地区卫生学校还与贵州省内外的多家单位合作,选派学生到贵州省外大型医院实习,输送毕业生到成都、苏州、深圳等地就业,开辟了学生实习、就业的新天地。
毕节卫生学校办学成果
1999年贵州省毕节地区卫生学校被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”,2004年贵州省毕节地区卫生学校护理专业被贵州省教育厅批准为“贵州省级骨干示范专业”,2005年元月贵州省毕节地区卫生学校被国家教育部批准为“国家级重点中等职业学校”, 2010年贵州省毕节地区卫生学校被贵州省人民正府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”。
招生要求
1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;
2、思想进步,品德良好,作风正派,遵纪守法,思想政治品德考核合格。
3、身体条件符合《学校招生体检工作指导意见》和学校教学训练要求,无传染性疾病和严重慢性病。
4、政治条件:具备较高的政治素质和较好的心里素质,并经政审合格。
初中毕业上技校怎么选择?有些初中学校成绩不好的学子,在快毕业之际,就会考虑选择技校等问题,不同学子都有着不同的想法和兴趣,因而选择就读学校或者专业也是不同的。其中山东商业航空职业技术学院是当前众多中职学校中,很受初中毕业生比较看好的一所中职学校,但对于不了解该校的学生来说,可能选择时会有一些疑虑,下面老师整理了山东商业航空职业技术学院航空学校招生分数线,希望对于有一定的帮助~
报考航空学校在收费标准上不同的航空大学及专业设置,在收费上也有不同的规定。正常情况下一般的航空学校学费在一年一到两万之间。有些民办的航空学校在收费上可能会高一些,具体需要查看报考的航空学校官网上公布的具体收费标准
随着中国经济的快速发展,中国航空业年均增长速度保持10%左右。每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加,航班密度、旅客客运量等各项指标都在快速增长,中国将成为亚太地区乃至全球范围内最重要的航空市场。民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也就大大增加。
1、航空服务:为民航培养有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,精通国内外航空服务业务;能够熟练掌握所学专业技能,有较高的英语口语水平、团结协调能力和灵活的应变能力;能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业的需求与发展的空乘、空勤人员。三涯网
4.山东商业航空职业技术学院航空大学分数线很多学生都对空乘专业的录取分数线十分在意,很多人都担心自己高考不理想,就不能进入自己心仪的空乘专业。其实各个学校的空乘专业没有统一的分数线,要看具体的学校情况。就像北京大学的数学专业和首都师范大学的数学专业,录取分数线不仅不一样,而且差别很大。不同的省份不同的地区有不一样的分数线,这也很正常。如果大学空乘专业的分数线按照艺术类招生的标准划定的话,考生高考文化成绩需达到所在地区省级招考部门所划定的艺术类专科控制线以上(综合测试成绩=专业测试成绩+高考英语成绩×0.3)。只要综合成绩达到了艺术类专业的分数线,自身条件也通过面试,就可以被录取。所以学生还是要多多留意心仪院校的录取政策,多看看往年的学校分数线、招生动态。特别注意:学生在关注分数线的同时也要好好准备自己的面试,毕竟面试成绩也是十分重要的。
5.山东商业航空职业技术学院航空专业知识以及技能1、空乘专业是培养适应21世纪民航运输事业发展,具有坚实的英语基础、突出英语应用能力,较高的人文素质,受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。
2、表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专门人才。采用“订单式”的培养模式,为各航空公司培养国际、国内空乘及地勤服务人员。
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