高考前复习计划表图片 高考考试顺序

高考考试顺序

高考考试顺序如下：

全国统一高考的科目考试顺序依次为语文、数学、文科综合/理科综合、外语。具体时间安排:

6月7日，语文9:00至11:30，数学15:00至17:00

6月8日，文科综合/理科综合9:00至

11:30，外语15:00至17:00。

、部分省份(北京、天津、浙江、山东、上海、海南)新高考的科目考试顺序依次为语文、数学、外语、物理、政治、化学、历史、生物、地理。

具体时间安排：

6月7日，语文09:00-11:30，数学15:00-17:00

6月8日，外语15:00-17:00。

6月9日，物理8:00-9:30，政治11:00-12:30，化学15:30-17:00

6月10日，历史8:00-9:30，生物11:00-12:30，地理15:30-17:00

三、江苏省新高考的科目考试顺序依次为语文、数学、外语、物理/历史、化学/生物/政治/地理。具体时间安排：

6月7日，语文9:00-11:30(文科生时间增加30分钟):数学15:00-17:00(理科书时间增加30分钟)

6月8日，外语(听力)15:00-17:00。

6月9日，物理/历史9:00-10:40:15:00-16:40化学/生物/政治/地理。 三涯网

高考注意事项

1、复习计划

复习计划是考生备考过程中最重要的一个因素。在制定复习计划时，考生要考虑到自己的实际情况，合理分配时间，安排好每一科目的复习时间，并且不能过于拖延，必须抓住复习的黄金时期，切勿过早或拖延到最后一刻。

2、合理休息

在备考过程中，考生需要保持良好的精神状态，这需要合理的休息调整。合理的休息量和时间安排可以提高记忆力和集中力，有利于保持一个清晰的头脑和良好的情绪。但是，过度休息也是不好的，要避免心态上的消极影响。

3、积极参加模拟考试

在高考前一段时间，冬种模拟考试和模拟练习应该成为复习的重点。模拟考试可以帮助考生更好的熟悉考试环境和考试形式，熟悉题型，增强解决问题的技巧和策略。

高考480分 能上什么样的大学？

如下图所示：480分能上的公立大学有广西财经学院、辽宁科技大学、沈阳医学院、新乡医学院、兰州理工大学。还有辽宁工业大学、鲁东大学、武汉体育学院、华北理工大学、南昌影视传播职业学院等。

高考480分算中等水平，无论高中是文科还是理科生，无论高考时选择考哪些科目，无论是女生还是男生，对于能考480分的学生来说，说明他（她）的基础知识储备是非常好的。也就是说，她的学习成绩是属于中等的水平的。

高考前快速提高成绩的方法

1、制定学习计划

复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

2、找到适合自己的复习方法

要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。

以上内容参考： 百度百科-高考

艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表怎么用

三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表怎么用的相关内容。

序号1-14 表示你正在学习的内容

短期记忆复习周期：5分钟，30分钟，12小时，表示你学习完成后，过了5分钟复习学习1，30分钟再复习学习1，12小时后仍要复习学习1的内容

长期记忆复习周期：9号你正在学习内容2，要复习内容1；10号正在学习3，要复习内容2，1；11号正在学习4，要复习内容3，2，1。以此类推使用。

扩展资料：

遗忘曲线 由德国心理学家 艾宾浩斯 (H.Ebbinghaus)研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响。

这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一 天后 ，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。

有人做过一个实验，两组学生学习一段课文， 甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一 周后 只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%， 乙组的记忆率明显高于甲组。

遗忘的进程不仅受时间因素的制约，也受其他因素的制约。学生最先遗忘的是没有重要意义的、不感兴趣、不需要的材料。不熟悉的比熟悉的遗忘的要早。

人们对无意义的音节的遗忘速度快于对散文的遗忘，而对散文的遗忘速度又快于有韵律诗。

在学习过程中，对一种材料达到一次完全正确地背诵后仍然继续学习，叫做过度学习。适当的过度学习可以使学习的材料保持得更好。研究结果表明，适当限度的过度学习比刚能背诵的效果好，但如果超过这个限度，其保持效果不再增加。如学习四遍后恰能背诵，则再学习两遍效果最好，但再学习效果则适得其反，对人的身心造成危害。

一般记住后，在5分钟后重复一遍，20分钟后再重复一遍，1小时后，12小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就会记得很牢。

参考资料： 百度百科-遗忘曲线