淄博师范高等专科学校怎么样 淄博师范高等专科学校有什么专业

2022年淄博师范高等专科学校美术教育专业招生

淄博师范高等专科学校美术教育专业2022年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

美术教育(小学教育方向)专培养具有系统、扎实的美术专业基本理论、基础知识、基本技能，具有从事美术教育、美术创作的基本素质和实践能力，胜任小学教师以及社会文化、艺术、出版等单位中与美术相关工作的专门人才。培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。

三、主要课程

素描、色彩、国画、油画、工艺设计、中外美术简史及作品赏析、艺术概论、美术教学论、电脑美术、儿童美术创作、美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

四、招生要求

1.年龄在14-20周岁之间的应、往届初、高中毕业生(含职高)。

2.五官端正。身体健康，具有较强服务意识，视力正常、无色盲、嗅觉正常。

3.幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

4.外语语种要求：无口试要求，专业语种不限。

5.录取时无男女比例限制。

6.考生必须符合报名条件，思想政治品德考核合格，体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定执行。

五、培养目标

美术教育(小学教育方向)专业学生通过普通小学美术课教材教法的学习, 使学生弄懂弄清了小学美术教学的目的、意义和任务，同时也更加清楚了小学美术教育改革和课程建设的目的和需要。毕业的学生能够开展小学校美术教育和课程教学。能够胜任美术教育教学工作。在素质教育的实施和音体美的完善落实情况下，我们美术教育业被推倒了最前沿。然而美术教育的根本引导点在于培养学生的正确审美观，提高学生感性美、欣赏美、创造美的能力。

六、就业方向

美术教育(小学教育方向)专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业和技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。学生通过普通小学或中学美术课教材教法的学习, 使学生弄懂弄清了小学或中学美术教学的目的、意义和任务，同时也更加清楚了小学或中学美术教育改革和课程建设的目的和需要。毕业的学生能够开展美术教育和课程教学，能够胜任美术教育教学工作。毕业主要面向于小学美术教师;社会需要的美术工作者。

七、美术教育专业小知识三涯网

通过中国画教学，使学生掌握用笔的力度和表现力，学习继承中国绘画精神、人文内涵、美学思想并掌握用笔、用墨、用线、用色的表现技巧，体会其笔水意味和审美意境。同时，使学生理解电脑绘画的特点、能运用几种常用绘画软件进行创作，掌握构成、变形、装饰的基本手法，掌握互联网接入与输出技术、掌握平面设计原理与制作，有一定实际应用能力。

以上内容就是有关淄博师范高等专科学校美术教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。

淄博师范高等专科学校人文科学系介绍

淄博师范高等专科学校人文科学系介绍淄博师范高等专科学校人文科学系始建于2004年，是淄博师专最早设置的系部之一，主要设有语文教育（小学教育方向）、汉语专业（计算机速录方向）、主持与播音等专业。现有教师53人，其中教授6人，副教授15人，博士7人，在读博士4人，硕士27人，承担着全校大学语文、教师职业技能等公共课教学以及全系教育管理、专业主干课程教学、成人教育本科汉语言文学专业教学管理任务。

人文科学系重视团队建设、专业建设和课程建设。作为我校重点专业、特色专业之一的语文教育(小学教育方向)专业， 2008年被评为“山东省高等学校品牌专业特色专业”；《书法》、《中国现当代文学》、《普通话教学》等被评为省级精品课程，另有8门课程被评为校级精品课程；2010年语文教育专业（小学教育方向）教学团队被评为“山东省省级教学团队”。系内教师参加国家级、省级、市级课题研究四十多项，出版著作、参编教材十余部，在国家级、省级刊物发表学术论文二百余篇，曾荣获山东省科研成果、优秀教学成果奖、市社科成果奖等多种奖项。

人文科学系秉承“以科学态度治学，以人文精神育人”的教育理念，狠抓学风、教风和系风建设，着眼学生长远发展，为学生就业和升本再深造创造良好环境，定期举行朗诵、演讲、辩论，课件制作、书法作品展览等活动，同时积极组织学生参加省市举办的社会实践活动，有效提高了学生的职业技能和就业竞争实力。