山东青岛莱西市职业教育中心2023年招生录取分数线 贵州省机电技工学校专业及分数线

山东青岛莱西市职业教育中心2023年招生录取分数线

分数一般是家长们最看重的了，因为只有一个好的分数才能选择到一个好的学校，不过许多中专学校没有具体的分数限制。学生选择一个前景好的学校就读，就需要了解清楚学校的招生分数线，确保自己的成绩能够在报名之后被顺利录取。山东青岛莱西市职业教育中心的录取分数线可参考往年山东地区普高及普通高中录取分数线情况。

山东普高录最低取分数线

山东普通高中最低分数线表格

山东青岛莱西市职业教育中心拓展阅读三涯网

莱西市职业教育中心坐落于现代化生态型湖滨城市—莱西，是一所面向现代服务业、先进制造业办学的国家级示范学校。学校拥有教学实训、生活服务配套的功能楼15座。建有国家级实训基地2个：汽车运用与维修实训基地、酒店服务与管理实训中心。

建有青岛市级实训基地3个：服装设计与工艺实训中心、计算机实训中心、中餐烹饪实训基地。共有与专业配套的实训场所65个，设施设备属半岛一流，总价值3108万元;有标准田径场和足球、篮球、排球、乒乓球场及健体中心。建设数字化“E网通”特色项目，教室班班通和OA办公系统，实现了教学资源共享。

学校追求“创新—卓越”的办学理念，确立了“内涵发展、质量强校”的发展战略，走“追求精品，可持续发展”的办学路子，坚持以现代职教理念为引领，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以立德树人为根本，以创建国家级示范校为总抓手，努力实现“五个一流”(一流的设施、一流的管理、一流的教师、一流的课程、一流的学生)的卓越目标。形成“追真求美，自强奋进”的校风，敬业、严谨、求实、创新的教风，明德、笃学、勤练、致用的学风。

以上是考试升学网招生老师为大家整理的山东地区的普高录取分数线，供大家参考。希望大家抓住最后的时间努力复习，进行最后的冲刺，考一个自己心中理想的学校。更多学校招生详情，请大家继续关注考试升学网教育招生网。

贵州省机电技工学校专业及分数线

贵州省机电技工学校专业及分数线

贵州五年制（3+2）大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加贵州省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。

贵贵州省机电技工学校招生专业：机械加工技术、机电设备安装与维修、模具设计与制造、数控技术应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、计算机及应用、计算机平面设计、数字媒体技术应用、农业机械使用与维修。

机械加工技术

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

核心能力：专业核心能力：机械设计与制造，高精密机械设备的操作、调试、维护和管理。

机电设备安装与维修

就业岗位：学生毕业后可从事机电设备的维修与维护、机电产品的组装与调试、机电产品生产的质量检验与质量管理、室内外照明系统安装与检修等工作。

本专业毕业生供不应求，当年一次性就业率达98%以上，主要在柳州五菱工业有限责任公司、南南铝业、田东锦盛化工有限公司、金川集团、钦州石化产业园区各企业、北海石化产业园区各企业、广西建筑机械制造有限公司、广西有色金属梧州发展有限公司等大型企业就业。

模具设计与制造

培养模式：其专业核心能力为：1.冷冲模、塑料模的设计与制造，2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。3.产品的开发设计。

培训要求：模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平，设计方面达到助理设计师的水平。

核心能力：冷冲模、塑料模的设计与制造，模具制造设备的安装、调试、使用和维护。

课程设置：专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

数控技术应用

培养要求：具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。

知识领域：毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解该专业及相关的可以搜索以下领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。2、掌握动画设计的基本理论，能够运用相关的可以搜索以下软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。4、掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。5、了解数字产品的产权保护及相关的可以搜索以下法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关的可以搜索以下理论和方法。

主干课程：表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库。

电子电器应用与维修

主要课程：电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

就业方向：主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是：1、在生产部门，可以从事上述电子电器设备和相关的可以搜索以下产品的一般技术工作;2、在维修部门和检验部门，可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作;3、在营销部门，可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作;4、在大、中型企事业单位和宾馆，可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。

汽车运用与维修

培养目标：技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3)能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5)具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关的可以搜索以下知识和技能。

专业基本能力：本专业毕业生应当具备以下知识和技能。(1)具有计算机基本操作能力;(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;(3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;(4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;(5)掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

计算机及应用

专业介绍：计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关的可以搜索以下设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机平面设计

主要课程：计算机基础、色彩理论、构图、美学基础、Photoshop图像处理[1]、Illustrator图形设计、CorelDraw图形设计、PageMaker专业排版、Flash动画制作、AutoCAD绘图程序、印前技术与印刷、商业摄影、广告设计等。

设计软件：Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用来进行图像处理的，把渲出来的图通过PS使其更加具有真实感;3dmax是每个设计都必顺掌握的软件，3dmax这个软件用来建模、材质、模型、灯光的展示;AutoCAD是用来进行平面制图的，平面布置图、施工图、立面图、以及三维图的绘制都是用CAD这个软件来操作的。

数字媒体技术应用

培养要求：具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。

知识领域：毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解该专业及相关的可以搜索以下领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。2、掌握动画设计的基本理论，能够运用相关的可以搜索以下软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。4、掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。5、了解数字产品的产权保护及相关的可以搜索以下法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关的可以搜索以下理论和方法。

主干课程：表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库。

农业机械使用与维修

培养目标：培养面向农机生产、管理和服务第一线，掌握职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能，能够从事农机企业管理及农机装调、检验、销售与售后服务、操作与维修等工作，并具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。

知识技能：熟练对拖拉机、收割机和插秧机进行装调;对拖拉机、插秧机、稻麦联合收割机的常见故障进行诊断与排除;具有驾驶常用作业机械的能力;具有对农机进行调研和销售的能力;具有较强的售后服务沟通与协调能力。